第1课 散步课后习题答案E课后习题答案一、朗读全文题目“散步“是从文章主要事件的角度来确定的,你觉得这个标题好吉?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由二、“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界说说你对这段话的理解,并与同学交流解:从字面上看,这是形容他们走得很小心,因为走的是小路.唯恐郡-步有闪失,特别是母亲,是经不起担跌的,非稳当不叶这个形象很有象征意义:中年人胍负着重大的责任,他们既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是这样呻?这段话写出了作者的使和感,深化了全文的中心思想,表现了中华民族“尊老爱幼“的美德,同时也洋溢莲浓泥的亲情三、找出课文中两处景物描写,结合上下文仔细品咖,说说它们的文中所起的作用解:第一处景物描当:“这南方初存的田野,大块小块的新绿随意地饲莲,有的派,有的淡;树上的嫩芷也密了:田里的冬水也咕吻地起着水泡“第二处智物描写:“那里有金位的柴花,两行整齐的栖树.尽头一门水波粼粼的但堡.“作用:札文在对景物的转描泽空之巾充漾了浓邵的诗情丽意,为常见的散步提供了一个美妙的背景。
第一处景物描写中的“新绿“嫩芽“水泡“,分明是春的气息的透霰,显示了不可道制的生机,是对生命的高歌,是对生命力的礼赞第二处景物揣写中的“金位的茨花“散齐的根树“水波粼精的鱼填“,分明是不春天在吊唤,生命在呼喷.写8跨有意思“的内涵,也衬托出伊亲愉快的心以说,两处景物描写,看似简短,实则蕴责着美妙的意境和深刻的口理四、课文中多处运用对称式的句子,如例句所示请再画出两处这样的语句,说说这样写的好处示例:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意怡解:示例:(1)我的母亲老了,她早已习惟听从她强壮的儿子;我的儿二还小,他还习惨听从他高大的父亲2)我的母亲虽然高大「然而很瘦,自然不算重;儿子虫然很胖,毕竟幼小,白然也转好处:作者运用对称的句子,互相映衬,读起来很有情趣。