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达尔文向光性实验讲课稿

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文档ID:132760245
达尔文向光性实验讲课稿_第1页
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讲课稿达尔文向光性实验导入(现象):植物向光性(向日葵等)问题:向光性的原因作出假设:光对植物的某个部位产生了某种刺激预期:植物向光生长,幼苗经一定时间培养后,将弯曲向着光源生长植物向光面和背光面生长不一样)3、设计实验验证怎样来设计实验的具体方法步骤设计实验:(思路){ 目的:研究光照对一种植物的胚芽鞘生长的影响 找自变量和因变量: 两个变量:①单侧光、无光②有尖端、无尖端因变量:幼苗生长状况{ 选材: a:选幼苗b:分四组c:幼苗品种、大小、长势相同 选取几株品种、大小、长势相同的真叶未突破胚芽鞘的金丝雀虉草的幼苗;分别栽种在四个同样的花盆里,并编成1、2、3、4号3.3设计对照组:1.不作处理 (其余3组实验组,分别为:2,去除尖端;3,尖端遮光;4,尖端以下遮光)3.4无关变量适宜性各组实验的其他条件该怎样?3.5检测怎样检测此实验的结果3.6实验结果 观察法 1号,4号向光弯曲生长;2号不生长,不弯曲;3号直立生长结论:单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲 。

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