四年级下册书法教案－9日字底 | 北师大版一、教学内容本节课将教授学生如何书写“九日”字通过学习和练习，让学生了解基本的书法技巧、构图方法和一些常用的书写方法和技巧二、教学目标1. 掌握“九日”字的基本构造和书写要领2. 提高学生的书写技能和美感鉴赏能力3. 培养学生的耐心和细心，加强对中国书法的文化认知和理解三、教学重点和难点1. 重点：让学生了解“九日”字的基本构造、提高书写技能和美感鉴赏能力2. 难点：让学生掌握“九日”字的布局和笔画技巧四、教学步骤第一步：教师示范1. 准备好书写工具和纸张2. 教师示范如何书写“九日”字，讲述构图方法和基本笔画技巧第二步：学生跟随1. 学生准备好书写工具和纸张，跟随教师的示范，自行练习书写“九日”字2. 教师在旁边指导，纠正学生的错误和不足之处第三步：自由创作1. 学生根据自己的兴趣和创意，自由创作“九日”字2. 教师在旁边指导，给予学生积极反馈和建议第四步：总结评价1. 教师对学生的作品进行综合评价和点评，提出改进意见和建议2. 学生交流和分享自己的作品和心得体会五、教学评估1. 学生的书写作品和笔画是否规范、准确和美观2. 学生是否能够掌握“九日”字的基本构造和书写技巧。
3. 学生对中国书法的文化认知和理解是否有所提高六、教学反思1. 教师在教学过程中应该注重启发性的教学方法，让学生充分发挥自己的创造力和想象力2. 教师应该密切关注学生的学习进度和学习情况，及时纠正错误和给予正面评价和建议3. 教师应该给学生提供更多的机会和空间，让学生自由、放松地发挥自己的才能和创造力。