一年级上册数学导学案-第3单元：第6课时 跳 绳-北师大版一、知识目标1. 掌握跳绳的动作及基本技巧2. 利用跳绳锻炼身体，提高自己体质二、能力目标1. 发现问题并解决问题的能力2. 改进自己的动作，不断提高自己的技能三、情感目标1. 培养学生爱好跳绳，热爱运动的意识2. 培养学生敢于尝试，不怕失败的精神四、教材分析本节课是一年级上册数学课程中的第三单元第6课时，主要内容是跳绳通过学习跳绳这项运动，让学生感受到运动的乐趣，提高学生体质，培养学生对集体活动的兴趣和参与意识五、教学重点和难点1. 教学重点1. 掌握跳绳的动作及基本技巧2. 利用跳绳锻炼身体，提高自己体质2. 教学难点1. 解决学生跳绳过程中出现的问题2. 帮助学生改进自己的动作，提高自己的技能六、教学步骤1. 清晰目标介绍本节课的教学内容、目标和意义2. 激发兴趣通过图片、视频、实物等多种教具，激发学生对跳绳的兴趣3. 操作演示老师进行跳绳的演示，并向学生介绍基本技巧和注意事项4. 指导练习老师对学生进行逐一指导，帮助学生掌握跳绳的技能5. 分组比赛将学生分组进行跳绳比赛，激发学生的竞争心理和团队意识6. 总结反思让学生回顾这节课的学习情况，并提醒学生需要不断练习，提高自己的技能。
七、教学资源准备1. PPT课件2. 跳绳3. 手绘教具，石头、小球等八、教学评价通过本节课的教学，学生能够掌握跳绳的基本技巧和注意事项，通过跳绳锻炼身体，提高自己体质通过分组比赛，学生能够激发竞争心理和团队意识，培养学生对集体活动的兴趣和参与意识。
