一年级上册数学导学案-第七单元信息窗一 9加几 青岛版（五四学制）知识点概述本单元的主要内容为学习9加几的算法与应用学生通过有趣的图形、表格等学习材料，理解9加几的计算方法，并通过实践应用，深化对该知识点的掌握和应用能力知识点分析本单元主要涉及两个方面的知识点：知识点一：9加几的算法在计算9加几的过程中，我们可以先将几加1得到一个十位数，再将十位数加9得到结果具体算法如下：例如：9 + 3 = ?第一步：3 + 1 = 4第二步：4 + 9 = 13答案是：13知识点二：9加几的应用9加几的算法可以应用于一些实际问题的解决，比如：• 在数码显示设备上输入9加几的数字，可以通过自动计算得到结果• 在拍照时，可以通过9加几的算法，在照片中标注出物体的数量教学流程第一步：引导学生理解9加几的算法1. 呈现带缺失项的算术式，例如“9 + ？ = 11”2. 给学生提供学习材料，例如数字拼图等，让学生通过拼图的形式理解加法的组成过程3. 指导学生使用组成法等算法，运用9加几的算法计算出缺失的项第二步：帮助学生应用9加几的算法解决问题1. 呈现例题，例如“小明手上有6本书，又借了爸爸3本，一共有多少本书？”。
2. 引导学生使用9加几的算法计算出答案3. 给学生提供更多实战演练，让学生通过实践应用，深化对9加几的理解和应用能力总结通过本单元的学习，学生可以初步掌握9加几的算法，理解其应用，并通过实际问题的演练，提高学生的计算技能和解决问题的能力同时，也应该注意多样化的教学方法，让学生在多样化的学习材料和教学方式中获得更好的学习效果。
