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[特殊教育的格言] 智障儿童的特殊教育

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最新[特殊教育的格言] 智障儿童的特殊教育为你带来特殊教育的格言的内容  特殊教育的格言  1) 习于智长,优与心成mdash;—朱熹  2) 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献  3) 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人  4) 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩  5) 教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人  6) 教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起  7) 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知  8) 教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的、无私的  9) 仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地  10) 教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情  11) 好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋  12) 踏踏实实做人、认认真真做事  13) 执着杏坛,乐于奉献  14) 尚自然,展个性mdash;—蔡元培  15) 我爱我师,我更爱真理。

mdash;—亚里士多德  16) 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善  17) 习于智长,优与心成mdash;—朱熹  18) 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献  19) 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人  20) 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩  21) 教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人  22) 教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起  23) 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知  24) 教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的、无私的  25) 爱拼才爱赢  26) 为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福mdash;—捷尔任斯基  特殊教育的格言的精选  1) 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业  2) 不要随便给一个人定性  3) 宽容别人等于祝福自己。

  4) 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗  5) 把一切知识教给一切人mdash;—夸美纽斯  6) 志于道,据于德,依于仁,游于艺mdash;—孔子  7) 美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界  8) 捧着一颗心,不带半根草去mdash;—陶行知  9) 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动  10) 德高为师,身正为范  11) 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰mdash;—华罗庚  12) 掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业  13) 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书  14) 十年树木,百年育人  15) 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生  16) 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂  17) 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  18) 永远不要嘲笑别人的梦想  19) 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻  20) 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人  21) 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马  22) 扬黄牛精神,做平凡工作  23) 打的时候请你微笑,对方一定感觉得到  24) 念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过  25) 尚自然,展个性mdash;—蔡元培  26) 我爱我师,我更爱真理mdash;—亚里士多德  27) 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善看了特殊教育的格言还会看:1.教育格言精选2.教师教育格言经典语录3.中外教育格言名言解读4.教育教学励志格言5.教育人生格言精选大全推荐访问:格言大全教育格言座右铭 第 4 页 共 4 页。

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