申请博士学位授权申请博士学位授权 一级学科点简况表一级学科点简况表 学位授予单位 （盖章） 名称: 广东工业大学 代码:11845 名称:设计学 申请一级学科 代码:1305 本一级学科 学位授权类别 □博士二级 ■硕士一级□硕士二级 □博士特需项目 □无硕点 国务院学位委员会办公室制表 2017 年 7 月 28 日填 2 说明说明 一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社 2004年 3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写 二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部 2011 年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写 三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至 2016 年 12 月 31 日合同尚在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职人员不计在内；表中涉及的成果（论文、 专著、 专利、 科研奖项、 教学成果等） 均指署名第一单位获得的成果 四、本表中的学科方向参考《学位授予和人才培养一级学科简介》中本学科的学科方向填写，填写数量根据本一级学科点申请基本条件所要求的学科方向数量确定。
五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至 2016 年 12 月 31 日，“近五年”的统计时间为 2012 年 1 月 1 日至 2016 年 12 月 31 日 六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费 七、本表不能填写任何涉密内容涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密，处理至可以公开后方可填写 八、本表请用 A4 纸双面打印，左侧装订，页码依次顺序编排封面及填表说明不编页码本表复制时，必须保持原格式不变本表封面之上，不得另加其他封面 九、本学科获得学位授权后，本表格将作为学位授权点专项评估的材料之一 ⅠⅠ学科简介与学科方向学科简介与学科方向 I-1 学科简介学科简介 3 请对照本一级学科博士学位授权点申请基本条件，简要介绍本学科的发展简况，重点介绍本 学科的特色与优势、社会需求、申请的必要性、人才培养及思想政治教育状况等有关内容 （限 1000 字） 1 简况简况 我校是广东省七所高水平重点建设高校之一，首批教育部“全国创新创业典型经验高 校”，国际艺术、设计与媒体院校联盟成员设计学为广东省优势重点学科2012 年自设“工业设计与创意产品”二级学科博士点。
正高、副高、中级职称比为 18:21:27 2 优势优势 拥有广东设计学唯一的国家“”专家(文化艺术长期项目) 拥有广东设计学唯一的教育部“奖励计划”教授 近三年教育部人文社科基金艺术学立项数全国第一 拥有本学科政府资助单项金额全国最多的科研团队——工业设计集成创新科研团队(2000万) 拥有地方政府投入全国最早的设计学产学研平台——广东华南工业设计院(2006) 拥有地方政府投入全国最多的设计学产学研平台——东莞华南设计创新院(1.8 亿) 拥有国家级和省级教学科研平台 8 个、国家级精品课程 1 门 3 特色特色 深度产业融合深度产业融合：面向国家和广东战略性新兴产业和传统优势产业，在工业设计集成创新、体验设计集成创新、岭南设计文化研究等领域成果显著近五年承担国家和部委课题 34项、省级课题 79 项，科研经费 7950 万元申请专利 534 项，授权发明专利 36 项、实用新型专利 249 项引领千亿级企业产品创新，如为美的集团开发的“活水”系列热水器，销售 80 余万台；承担广汽传祺的前瞻设计研究和人机交互设计等服务万家乐、三雄极光等百余家民营企业 深度深度国际国际协同协同：国际教师 25 名(全职 5 名)，国家“高端外国专家项目”者 6 名。
与阿尔托大学、伊利诺伊理工大学等 10 余所国(境)外著名设计院校签署合作协议，与奥克兰理工大学签订双硕士培养协议主办国际学术会议 8 次，举办国际工作坊 106 场、国际学术讲座187 场 4 社会需求与必要性社会需求与必要性 广东是我国现代设计发源地之一，也是“中国制造 2025”的主力军和排头兵，亟需基础理论深厚、创新思维前瞻的学术型设计人才，在学术创新上支撑广东创新驱动发展战略然而，目前广东尚无培养此类人才的设计学一级学科博士点本学科拥有“工业设计与创4 意产品”二级学科博士点 5 年建设经验，在学术研究、科研平台、师资队伍、人才培养已居于全国前列，具备一级学科博士点的建设条件 5 人才培养人才培养 围绕“艺术与设计融合科技与产业”的理念，探索了多学科共建的机器人学院、国际联合培养、拔尖人才创新班等多种设计人才培养模式，创新创业教育成效卓著，为华为、 腾讯等世界 500 强企业输送了众多设计研究人才，同时一批学生扎根广东、成功创业 5 I-2 学科方向与特色学科方向与特色 6 学科方向名称 主要研究领域、特色与优势（限 200 字） 设计历史与理设计历史与理 论研究论研究 研究领域：研究领域：现当代设计史；东西方设计文化比较；设计原理与科学方法。
优势：优势：建有省级哲学社会科学研究基地“设计科学与艺术研究院”建构“正创造”设计认识论和“可拓学”设计方法论获国家和部委课题 9 项、省级课题 19项 特色：特色：以岭南建筑、家具、广绣、广彩等为样本，研究设计审美的经验世界、拓展岭南非遗的史论视野、挖掘传统文化的再生潜力，为工业设计集成创新和体验设计集成创新注入文化基因，彰显中国设计的文化自信 工业设计集成工业设计集成 创新研究创新研究 （本区域文化（本区域文化 经济发展急需经济发展急需 方向）方向） 研究领域研究领域：复杂性系统设计研究；集成创新设计方法；绿色设计与制造 优势：优势：依托二级学科博士点，建有 3 个省级工程技术中心、1 个引自北欧的省级科研团队获国家和部委课题 12 项、省级课题 30 项 特色：特色：面向广东战略性新兴产业和传统优势制造业，借鉴北欧人文功能主义设计思想，集成先进技术与文化创意，通过生态竹材的工艺创新、智能制造的结构创新、文化意象的造型创新，在高端装备、智能硬件、绿色家居等领域创造突破性产品 体验设计体验设计集成集成 创新创新研究研究 研究领域：研究领域：交互体验设计研究；媒体体验设计研究；服务体验设计研究。
优势：优势：拥有中国体验设计发展研究中心、省级体验设计科研团队，2 个省级工程技术研究中心获国家和部委课题 13 项、省级课题 30 项 特色：特色：面向粤港澳大湾区数字创意、信息服务、养老健康等产业集群，集成多学科研究方法和原创性分析工具，深挖自然的、感官的、审美的和情感的用户体验，指引可视化的信息交互设计、角色化的数字娱乐设计、场景化的移动服务设计 7 注：学科方向按照各学科申请基本条件的要求填写 8 I-3 支撑学科情况支撑学科情况 I-3-1 本一级学科现有学位点情况本一级学科现有学位点情况 学位点名称 授权层次类别 学位点名称 授权层次类别 设计学 硕士一级 （1305） I-3-2 与本学科相关的学位点情况与本学科相关的学位点情况（含专业学位类别） 学位点名称 授权层次类别 学位点名称 授权层次类别 工业设计与创意产 品 自设博士二级 （0802Z2） 工程（工业设计工程 领域） 专业学位硕士点 （085237） 建筑学 硕士一级 （0813） 9 ⅡⅡ师资队伍师资队伍 II-1 专任教师基本情况专任教师基本情况 专业技术职 务 人数 合计 35 岁 及以 下 36 至 40 岁 41 至 45 岁 46 至 50 岁 51 至 55 岁 56 至 60 岁 61 岁 及 以上 博士 学位 教师 海外 经历 教师 外籍 教师 正高级 18 0 2 3 3 6 3 1 9 12 3 副高级 21 1 9 5 4 2 0 0 12 11 2 中级 27 13 13 1 0 0 0 0 11 8 0 其他 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 总计 66 14 24 9 7 8 3 1 32 31 5 最高学位非本单位 人数（比例） 导师人数（比例） 博导人数（比例） 62 人（93.94％） 37 人（56.06％） 5 人（7.58％） 注：1. “海外经历”是指在境外高校/研究机构获得学位，或在境外高校/研究机构从事教学、科研工作时间 3 个月以上。
2. “导师/博导人数”仅统计具有导师/博导资格且 2016 年 12 月 31 日仍在指导研究生的导师，含在外单位兼职担任导师/博导人员 II-2 省部级及以上教学、科研团队省部级及以上教学、科研团队（限填 5 个） 序序 号号 团队类别团队类别 团队名称团队名称 带头人姓名带头人姓名 资助时间资助时间 所属学科所属学科 1 广东省第三批引进创 新科研团队 工业设计集成 创新科研团队 Hannu Kahonen 2012-2016 设计学 2 广东省教育厅创新团 队（社会科学类） 广东省体验设计 集成创新 科研团队 胡飞 2016-2019 设计学 3 广东省教学团队 建筑设计课程群 教学团队 朱雪梅 2015-2018 建筑学／设 计学 4 国家级教学团队 机械基础系列课 程教学团队 郭钟宁 （成思源为第 二完成人） 2008-2012 机械工程 5 注： “资助时间”不限于近 5 年内，可依据实际资助情况填写历次资助时间 10 II-3 各学科方向学术带头人与学术骨干各学科方向学术带头人与学术骨干（按各学科申请基本条件要求填写，每个方向不少于 3 人） 方向一名称方向一名称 设计历史与理论研究设计历史与理论研究 专任教师数 20 正高职人数 6 序号 姓名 年龄 （岁） 最高 学位 专业技 术职务 学术头 衔或人 才称号 国内外 主要学术兼职 培养博士生 培养硕士生 招生 授学 位 招生 授学 位 1 （台）陆 定邦 55 博士 教授 国家“”专家 台湾“中华设计学会”理事长，国际期 刊《International Journal of Cultural and Creative Industries》总编 23 15 68 60 2 朱雪梅 50 博士 教授 中国城市科学研究 会城市更新专业委 员会主任，广东省 环境艺术委员会委 员 0 0 21 21 3 杨春燕 52 学士 教授 中国人工智能学会 可拓工程专委会常 务副主任，中国人 工智能学会常务理 事 0 0 15 7 4 王娟 41 硕士 教授 广东省包装协会设计委员会委员 0 0 13 6 方向二名称方向二名称 工业设计集成创新研究工业设计集成创新研究 专任教师数 23 正高职人数 6 序号 姓名 年龄 （岁） 最高 学位 专业技 术职务 学术头 衔或人 才称号 国内外 主要学术兼职 培养博士生 培养硕士生 招生 授学 位 招生 授学 位 1 方海 53 博士 教授 国际艺术、设计与 媒体院校联盟理 事，中国创新设计 产业战略联盟之中 国设计教育委员会 副主任 7 2 21 7 2 （芬） Hannu Kahonen 68 硕士 教授 芬兰艺 术家教 授，广 东省引 进创新 团队带前芬兰工艺与设计 国家委员会主席 6 0 15 5 11 头人 3 蒋雯 53 博士 教授 广东省机械工程学 会工业设计分会副 理事长，广东省高 等学校工业设计教 学指导委员会委员 0 0 48 33 4 唐超兰 47 硕士 教授 广东省工业设计协 会交互设计专业委 员会委员 0 0 14 3 5 于东玖 44 博士 教授 亚洲科学艺术学会会员，韩国设计趋势科学会会员 0 0 31 10 方向三名称方向三名称 体验设计体验设计集成创新集成创新研究研究 专任教师数 23 正高职人数 6 序号 姓名 年龄 （岁） 最高。