Word（下载后可任意编辑）《手指》课文原文内容 飞飞的 这是丰子恺先生写的一篇散文文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短下面我为大家整理了《手指》课文原文内容，盼望能帮到大家！ 《手指》课文原文内容 我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身一只手上的五根手，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短 大拇指在五指中，样子实在算不上美身体矮而胖，头大而肥，构造简洁，人家有两个关节，他只有一个但在五指中，却是最肯吃苦的例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他舍命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住讨好生活的事，却轮不上他例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁给人搔〔sāo〕痒，人舒适后，感谢的是其他四指 常与大拇指合作的是食指他的姿态可不如其他三指窈〔yǎo〕窕〔tiǎo〕，都是直直落落的强硬的曲线他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指冗杂。
拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危急的事，都要由他去试探或冒险；秽〔huì〕物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多他具有大拇指所没有的“机敏”，打、扳枪机必需请他，准备盘、拧螺丝、解纽〔niǔ〕扣等，虽有大拇指相助，终是以他为主 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指他居于中央，左右都有屏障，他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离他永久不受外物冲撞，所以曲线优美，到处显示着养尊处优每逢做事，名义上他是参与的，实际并不出力他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，似乎取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已 无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了无名指本身的用途多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指小指的用途则更渺〔miǎo〕小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕〔tì〕而已他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎〔zèng〕在其中手指的全体，同人群的全体一样，五根手指假如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了 《手指》 课文简说 这是丰子恺先生写的一篇散文文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短接着就以幽默幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格最终说明了一个道理，五根手指假如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了 文章语言幽默幽默，结构清楚严谨，主题鲜亮突出全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态活灵活现、性格迥然不同的五根手指 本文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是：在了解课文主要内容的基础上，认识五根手指的不同特点，体会手指带给我们的启示，了解采纳的表达方法 教学这篇课文，重点理解五根手指有什么特点，运用什么表达方法表现这些特点的难点是领悟其中的道理 五指的特点: 它们各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短 大拇指特点：算不上美身体矮而胖，头大而肥，构造简洁;最肯吃苦 食指特点：不窈窕;工作冗杂 中指特点：地位最优、相貌最堂皇。
养尊处优 无名指和小指特点：体态秀丽，样子可爱;能力薄弱 《手指》词句解析 一、对句子的理解 １、拿笔的时候，全靠它推动笔杆；遇到危急的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多 这句话是对食指的描写，运用了排比的句式，写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征 ２、他永久不受外物冲撞，所以曲线优美，到处显示着养尊处优 中指所处的独特位置，受到无名指和食指的爱护，所以才有“曲线优美”的姿态，“养尊处优”的性格这里运用了拟人的手法，寥寥几笔，勾画出了中指美的姿态和傲慢的特点 ３、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣 运用设问的句式，强调了舞蹈演员的手指常作兰花状，这兰花状的姿态是优美的，而无名指和小指则是最优美的 ４、手指的全体，同人群的全体一样，五根手指假如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了 这句以手指的全体比方人的全体，说明“团结就是力量”的人生道理，是文章表达的主旨。
可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理 二、对词语的理解 堂皇：形容气概宏大文中形容中指的相貌很有气概 附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指 养尊处优：指生活在优裕的环境中文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境 第 5 页 共 5 页。