最后一课,（法）都德,都德(18401897)法国十九世纪著名小说家28岁时候他出版了第一部长篇自传体小说小东西，获得巨大成功,因此赢得了“著名小说家”的声誉.1870年，普法战争爆发，都德应征入伍.其中最后一课和柏林之围成为世界短篇小说中的杰作.,作者简介：,故事背景:,1870年，普法战争爆发1871年，法国战败，签订和约，把阿尔萨斯和洛林两个州割让给了普鲁士普鲁士为了让当地人民永远忘记祖国，好永远统治这个地方，下了一道命令：这两个州的学校只准教德语，不准再教法语 最后一课就反映这一事件小说的 三要素,语言、外貌、动作、神态、心理,自然环境、社会环境,（序幕）开端、发展、高潮、结局（尾声）,这篇文章可按照地点、时间的变化理清情节,开端 发展高潮（结局） 上学路上上课之前,上课之中宣布下课,小弗朗士思想感情变化过程,开端,发展,高潮和结局,贪玩幼稚怕老师,感到诧异爱国情感萌发 理解学习的重要懂得怎样爱国,爱国情感升华 理解老师、敬爱老师,小弗朗士形象及意义,小弗朗士在小说中是一个变化、成长中的儿童形象他的心理变化过程是他的爱国情感由潜在到成熟的升华过程 本文以小弗朗士，即“我”的所见所闻所感为线索，他又是小说的主人公，他的心理变化过程深化了文章的主题。
我爱这土地艾 青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉,。