语言点1，“是”字句（判断句） 主语+是+名词性谓语 （~~）例子：我是老师，你是学生他不是学生 老师是中国人，学生是日本人2，名量词 数词+量词+名词万能量词：个一个人，一个苹果，一个球，一个星期，一个月（一个年×，一年○）时间量词：天，月，年张：一般用于平的，有棱有角的东西一张床，一张纸另外，一张椅子，一张桌子套：一套房子，一套餐具，一套衣服条：长的，细的一条围巾，一条蛇，一条鱼◀▉▶◀ 双：一双鞋，一双筷子对：一对夫妻，一对情侣，一对双胞胎公里，升，斤=500g 平方米3，“的” の1）n./人称代词+的①表领属关系时，我的书；你的笔；他的字典② 如果代词所修饰的中心语是亲友或者所属单位时，我的爸爸，我爸爸；你的家，你家；他的朋友，他朋友；他们的班，他们班；你的公司，你公司人+人/场所时，‘的’可以省略）2）如果名词定语是说明中心语性质的，一般不用“的”汉语书，中国人，日语书，日本人，红笔（红的笔）3） 的（+什么）这本书是老师的 你的衣服是红的 他买了许多吃的，穿的和用的 4） 是……的，表示强调 你是什么时候来中国的？这本书是老师的 4，一般疑问句……“吗” 陈述句（主语+谓语）+吗？ 回答：重复谓语部分。
例子：他是日本人吗？——是的，他是日本人你喜欢吃面包吗？——不，我不喜欢吃面包，我喜欢吃饭5，用疑问代词的疑问句谁，什么，哪（问人，事物） 他是谁？你喜欢什么?哪里，哪儿，什么地方（问处所） 你在哪里？你在什么地方？什么时候（问时间） 你什么时候来中国的？怎么，怎样，怎么样（问性质，状态，方式，程度）你觉得上海怎么样？几，多少（问数量） 你要几个苹果？你的孩子几岁？回答：回答和疑问句语序一样，把答案和疑问代词换下即可他是田中我喜欢老师我在公司我今年5月来中国的我觉得上海交通很方便我觉得上海很好我觉得上海人很多我要10个苹果我的孩子8岁6，正反疑问句 主语+adj./v.+不+adj./v 回答：重复谓语部分你最近忙不忙？——忙周末，你去不去买东西？——周末，我去买东西/周末，我不去买东西7，疑问代词表反问：带有情感急什么！现在7点，电影9点才开始他哪知道这件事情啊！你怎么能这么做8，“吧” 对某事有一定估计，但是不确定他在家吧因为灯亮着你是大阪人吧因为你说话的时候有大阪的口音9，“有”字句①表领有，持つ、いる、ある 他有汉语书今天没有汉语作业他有很多朋友。
②表存在，位置+有我家前面有便利店教室里有椅子和桌子10，形容词谓语句 主语+形容词你很年轻我们学校的教室很干净他的房间不大注意：你年轻× 你很年轻○ 你是很年轻一般来说，这样是×的，但是，“是”有时表示强调11，名词谓语句 公认的事实 主语+名词明天五月一号今天晴天12，动词谓语句 主语+动词+（宾语） 我们学习汉语 我现在不在公园散步13，主谓谓语句 主语1+主语2+谓语（状态/动作的陈述/说明）他身体好我今天休息14，双宾语动词谓语句 ①谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物） 有传递性动词传递性动词：告诉，通知，命令，退换，报告，送，拿，交，寄，租，买，卖，教，问，麻烦，浪费，请教……老师教学生汉语我可以问你一个问题吗？②主语1+动词1+宾语1+主语2+动词2+动词3请，让，叫，使，求，要求，组织，通知（表使令） 我请他来我家玩喜欢，羡慕，原谅，讨厌，怪，爱，恨（表情感）我爸爸喜欢我妈妈唱歌称，选，认，叫（表称谓认定） 我们选他做班长吧有，是 有一些同学在操场跑步15，存现句（存在，出现，消失） 处所词/时间词+动词+名词宾语昨天来了2个新同事。
教室的墙上挂着很多画16，连动句 主语+动词1+动词2我明天去学校上课他坐飞机来日本17，能愿动词要，想，愿意（表愿望） 我想喝水可能，能，能够，可以，会（表可能） 我能/可以看你的书吗？应该，该，得，要，需要（表必要） 天黑了，我得回家了18，动词的进行ing （正）在+动词+（呢）1） 老师正在上课（呢）2） 老师上课呢3） 动词的进行可以发生在现在，也可以发生在过去和将来昨天我去田中家的时候，他正在听音乐（呢）明年的这个时候，你们在做什么（呢）？19，动态助词：“了”1） 表动作的发生或状态的出现 我饿了2） 表示变化 秋天了3） 表示过去 我吃饭了我买了一本书4） 语气词 别累坏了20，动态助词：过①（没+）动词+过 表示经历过某事老师没去过日本田中没看过中国的电影②形容词+过 表示性质或状态已经过去（比较义）这里以前也热闹过21，动态助词：着 动词/形容词+过 表示动作正在进行或者状态正在持续他正吃着饭我们走着去学校我正忙着，请你等一下22，离合词：既是词，又是词组 介词+名词+离合动词（唱歌，吃饭，睡觉）洗澡：他今天洗了两次澡。
见面：今天她和朋友见面出差：下个月，我去日本出两天差23，程度副词：1） 无宾语：主语+动词+（得）+程度补语 他睡得很晚2） 动词带宾语：主语+动词+宾语+动词+得+程度补语 田中跑步跑得很快3） 宾语前置：主语+宾语+动词+得+程度补语 我妈妈汉语比我说得好24，时量补语：动词+时量补语+（名词宾语）我在上海住了七年他打球打了三个小时25，结果补语：动词+结果补语 （所谓补语，是对动词和形容词的补充）着，到，见，住，成，掉，够，上，下，起，开，完，好，晚，早，对，错在街上，我看到田中了到”表示结果 我终于买到机票了下：①随动作从高到低②使某物固定在某处请你写下你的号码。