新概念英语3课程实施性教学大纲制定人：日期：审核人：日期：批准人：日期：一、说明1.课程的性质和内容 新概念英语3首次出版以来第一次推出的新版本这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生可以在英语的四项基本技能一理解、口语、阅读和写作方面最大限度的发挥自己的潜能本书内容更具特色，所有课文和练习有关时事的内容都已更新；所有过时的课文都已更换，由新课文和配套、新插图取代；教材更简洁精练，其教材纳入主干教程；为了帮助中国的英语学习者，新版增加了英汉对照词汇表、课文注释,简短的练习讲解和课文的参考译文2.课程的任务和要求本课程的教学目标是：新概念英语侧重于基础教学，所以对于初学者学习新概念英语应该首先着重在于培养他们的听说读写能力从课本延伸到生活，将他们所学的简单的英语表达方法用于生活当中，便于他们提高口语表达能力及灵活运用课本所学知识新概念英语3教学中教师要加强对于学生背诵方面的训练在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。
2.教学中应注意的问题（含教学建议）在新概念英语教学中要始终以学生听说为主，同时加强练习，笔头练习一定要以口头练习的方式说出来通 过 新概念英语3练习英语听力的方法可以参考下列步骤：第一步：要求学生不要看书，将整篇课文听写下来第二步：要求学生把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免第三步：带领学生跟着磁带反复跟读课文注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的希望学生们可以在经过大量习题、口语训练，可以提高自我英语水平3.推荐教材及学时说明本课程推荐教材：新概念英语亚历山大，何其萃着外语教学与研究出版社，本课程课时为152课时开设学期为第三和第四学期完成）二、学时分配章节名称总课时理论训练实习L e s s o n l-2A p u m a a t l a r g e 逃遁的美洲狮T h i r t e e n e q u a l s o n e 十三等于一2200L e s s o n 3-4A n u n k n o w n g o d d e s s 无名女神T h e d o u b l e l i f e o f A l f r e d B o g g s 阿尔弗雷德布洛格斯的双重生活2200L e s s o n 5-6T h e f a c t s 确切数字 S m a s h-a n d-g r a b 砸橱窗抢劫2200L e s s o n 7-8M u t i l a t e d L a d i e s 残钞鉴别组A f a m o u s m o n a s t e r y着名的修道院2200L e s s o n 9-1 0F l yi n g c a t s 飞猫T h e l o s s o f t h e T i t a n i c “泰坦尼克”号的沉没2200L e s s o n l l-1 2N o g u i l t y 无罪L i f e o n a d e s e r t i s l a n d 荒岛生活2200L e s s o n l 3-1 4 I t i s o n l ym e “是我，别害怕 口比1 0 1）1 6 8 1 1 8 5 1 0 1*贵族歹徒2200L e s s o n l 5-1 6F i f t yp e n c e w o r t h o f t r o u b 1 e 五十便士的麻烦M a r yh a d a l i t t l e l a m b 玛丽有一头小羔羊2200章节名称总课时理论训练实习L e s s o n l 7-1 8T h e l o n g e s t s u s p e n s i o n b r i d g e i n t h ew o r l d 世界上最长的吊桥E l e c t r i c c u r r e n t s i n m o d e r n a r t现代艺术中的电流2200L e s s o n 2 0T 9Av e r y d e a r c a t 一只贵重的宝贝猫P i o n e e r p i l o t s 飞行员的先驱2200L e s s o n 2 1-2 2D a n i e l Me n d o z a 丹尼尔？门多萨By h e a r t 熟记台词3300L e s s o n 2 3-2 4O n e m a n s m e a t i s a n o t h e r m a n s p o i so n 各有所爱As ke l e t o n i n t h e c u p bo a r d “家丑3300L e s s o n 2 5-2 6T h e C u t t y Sa r k“卡蒂萨克”号帆船W a n t e d：a l a r g e bi s c u i t t i n 征购大饼干筒3300L e s s o n 2 7-2 8N o t h i n g t o s e l l a n d n o t h i n g t o bu y 不卖也不买口Fi v e p o u n d s t o o d e a r 五镑也太贵3300L e s s o n 2 9-3 0Fu n n y o r n o t?是否可笑？T h e d e a t h o fg h o s t 幽灵之死3300L e s s o n 3 1-3 2Al o v a bl e e c c e n t r i c 可爱的怪人Al o s t s h i p 一艘沉船3300L e s s o n 3 3-3 4Ad a y t o r e m e m be r 难忘的一天 Ah a p p y d i s c o v e r y 幸运的发现3300L e s s o n 3 5-3 6J u s t i c e w a s d o n e 伸张正义Ac h a n c e i n a m i Il i o n 百万分之一的机遇3300L e s s o n 3 7-3 8T h e W e s t h a v e n Ex p r e s s 开往威斯特海温的快车口T h e fi r s t c a l e n d a r 最早3300章节名称总课时理论训练实习的日历L e s s o n 3 9-4 0N o t h i n g t o w o r r y a bo u t 不必担心W h o i s w h o 真假难辨3300L e s s o n 4 1-4 2Il l u s i o n s o fp a s t o r a l p e a c e 宁静田园生活的遐想Mo d e r n c a v e m e n 现代洞穴3300L e s s o n 4 3-4 4Fu l l y i n s u r e d 全保险Sp e e d a n d c o m fo r t 又快捷又舒适3300L e s s o n 4 5-4 6T h e p o w e r o ft h e p r e s s 新闻报道的威力D o i t y o u r s e l f自己动手3300L e s s o n 4 7-4 8T o o h i g h a p r i c e 代价太高？T h e s i l e n t v i l l a g e 沉默的村庄3300L e s s o n 4 95 0T h e i d e a l s e r v a n t 理想的仆人N e w Y e a r r e s o l u t i o n s 新年的决心3300L e s s o n 5 1-5 2P r e d i c a t i n g t h e fu t u r e 预测未来Mu d i s m u d 实事求是3300L e s s o n 5 3 1 5 4In t h e p u bl i c i n t e r e s t 为 了 公众的利益i n s t i n c t o r c l e v e r n e s s 是本能还是机智？3300L e s s o n 5 5-5 6Fr o m t h e e a r t h：Gr e e t i n g 来自地球的问候口011口 1618111)017,t h e r i v e r 河流，我们的邻居3300L e s s o n 5 7-5 8Ba c ki n t h e o l d c o u n t r y 重返故里As p o t o fbo t h e r 一点儿小麻烦3300L e s s o n 5 9-60C o l l e c t i n g 收藏T o o e a r l y a n d t o o l a t e 太早和太晚3300章节名称总课时理论训练实习合计15215200三、课程内容和要求L e s s o n l-2 A p um a a tla r g e 逃遁的美洲狮T h i r te e n e qua ls o n e 十三等于一教学要求：1、熟悉单元的生词及其短语；2、掌握从句中th a t引导的同位语从句；3、了解文中提到的现在进行时、一般现在时表示习惯性动作的用法。
教学内容：1 .掌握文中出现的常见的短语：A tla r g e；f e llo b li g e dto do s o m e th i n g；i n th e p o s s e s s i o n o f 2 .了解文中出现的关键句型：简单句、并列句、复合句3 .了解wh a te ve r 用于疑问句中，用以加强wh a t的语气，作 究竟什么 解，口语中很常用；4,熟悉短语：r e co g n i z e a s；wo k e up wi th a s ta r t；5.在英语中助动词do 可以用来表示强调此时，助动词do 放在谓语动词之刖教学建议：1 .能够在学习和课堂活动中集中注意力1 5 2 0 分钟；2 .能够利用自己已掌握的知识完成自我学习；3 .重点是中的简单句、并列句、复合句；4 .了解疑问代词wh a te ve r 和助动词do 在英语句子中的基本用法；5 .重点是掌握现在进行时和一般现在时表示习惯性的动作在英语中的用法L e s s o n 3-4 A n un k n o wn g o dde s s 无名女神T h e do ub 1 e 1 i f e o f A lf r e dB o g g s 阿尔弗雷德？布洛格斯的双重生活教学要求：1 .掌握文中出现的生词和短语；2 .了解文中提到的一般过去时、现在完成时和现在完成进行时的用法。
教学内容：1 .了解m us th a ve do n e 是对过去猜测的用法；2 .熟悉短语：a to n e ti m e；da te f r o m；3.了解th a t引导的从句是th e r e a s o n 的同位语在句子中的用法教学建议：1 .了解th a t引导的同位语从句和s uch 在句首起强调作用的基本用法；2 .重点是掌握一般过去时、现在完成时、现在完成进行时在英语中的用法L e s s o n 5-6 T h e f a cts 确切数字Sm a s h-a n d-g r a b 砸橱窗抢劫教学要求：1、掌握在文中出现的生词和短语；2、了解倒装结构：”助动词+主语+句子的其他成分”；3、掌握一般过去时与过去进行时的基本用法教学内容：1 .文中的基本短语：p r o vi de wi th；。