中考课内文言文复习之 《湖心亭看雪》 张岱 1.正确、流利地朗读课文 2.积累文言词语 3.研读课文，整体把握文章 复习目标（1分钟） 自学指导一：背诵课文（5分钟） 1、独学：背诵课文《湖心亭看雪》 （5分钟） 2、对学：同桌之间互查 3、教师抽查 自学检测一：（5分钟） 拥毳( ) 雾凇( ) 沆砀( )( ) 铺毡( ) 打更( ) . . . . . . cu sōng gēng zhān hngdng 1、读准下列红色字的音 2 2、从文中找出能表现下列内容的语句、从文中找出能表现下列内容的语句 （1）、作者写看雪的时间、地点、天气状况的句 子是： 崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人 鸟声俱绝 （2）、文中具体描写雪景的句子是： 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白湖上影 子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟 中人两三粒而已 （（3 3））. .点明主旨的句子是：点明主旨的句子是： 舟子喃喃曰：舟子喃喃曰：“ “莫说相公痴，更有痴似相公者！莫说相公痴，更有痴似相公者！” ” 自学指导二：8分钟背诵翻译 1、独学：背《湖心亭看雪》课下注释及 教师课上讲解的重点字词及句子翻译 2、对学：同桌之间互相提问补充 要求：背诵时认真、准确，如遇到不会的 疑难问题可向组内人员或直接向老师询 问。
崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鸟声俱绝 是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪 雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤 一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已 我 全，都 消失 这 完了，结束 通“桡”撑、划 穿着 毛皮衣服 独自前往 水汽凝成的冰花 白气弥漫的样子 全 只有 一道 痕迹 原指小草，这里指细小微小 罢了 自学检测二：10分钟课堂检测 古代的一种 计时单位 崇祯五年十二月，我住在西湖接连 下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音 都消失了这一天凌晨后，我划着一叶扁 舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自前往 湖心亭看雪湖上）弥漫着水气凝成的 冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫 茫一片湖上（比较清晰的）影子，只有 （淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭 的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒 人影罢了 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸见余，大 喜 曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮余强饮三大白而别 问其姓氏，是金陵人，客此及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公 痴，更有痴似相公者 相对而坐 尽力哪能 怎么 顺接，然后 名词活用成 动词，客居 还 到了 低声嘟哝 酒杯 代词，他们 （他们 ） 判断动词 还 （看见 ） 到了亭子上，看见有两个人已铺好了 毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的 酒烧得滚沸。
他们）看见我，非常高兴 地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样 （有闲情雅致）的人呢!”拉着我一同饮酒 我痛饮了三大杯，然后（和他们）道别 问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在 此地客居等到（回来时）下了船，船夫 嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一 样痴的人呢!” 1、湖中人鸟声俱绝 2、余挐一小舟，拥毳衣炉火 ，独往湖心亭看雪 3、舟中人两三粒而已 湖中行人、飞鸟的声音都消失了 我划着（撑）一叶扁舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自 前往湖心亭看雪 舟中的两三个人影罢了 句子翻译 4、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥， 舟中人两三粒而已 湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长 堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟， 舟中的两三粒人影罢了 6、有两人铺铺毡对对坐，一童子烧烧酒炉正沸 看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子 正把酒炉里的酒烧得滚沸 7、大雪三日，湖中人鸟声俱绝 接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了 8、莫说相公痴，更有痴似相公者！ 不要说相公您痴迷，还有像您一样痴迷的人呢! 5、湖中焉得更有此人！ 在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致） 的人呢! 雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白 （湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然 一体，白茫茫一片。
一词多义 ①是日更定 ②问其姓氏，是金陵人 ①是日更定 ②湖中焉得更有此人 ①余桡一小舟 ②上下一白 ①上下一白 ②余强饮三大白而别 ①见余大喜 ②余强饮三大白而别 (这) (判断动词，是) (古代夜间的计时单位，一声) (还，四声） (数词，一) (全) （白色） （酒杯） （非常） （大） 自学指导并检测三：8分钟深入探究 1、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句写出了什么意境 ？此句在全文结构上有何作用？ 2、哪些动词表现作者的“痴”？文中结尾舟子说作者痴， 你如何理解作者的“痴”？ 3、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ 意境：路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境 作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫 拿、拥、往、看 他痴迷于天人合一的山水之乐，痴 迷于世俗之外的闲情逸致 映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”， 反映出他的清高、孤傲，表现了作者遗世独立的 高洁情怀和不随世俗的生活方式，为下文作伏笔 痴行 上下一白 一痕、一点、 一芥、两三粒 喜—知己之乐 痴—醉情自然 痴景 （奇景） （白描） 湖 心 亭 看 雪 痴人 痴情 （雅趣） 大雪独行 痴迷于天 人合一的 山水之乐 ，醉情于 世俗之外 的闲情雅 致。
抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的 闲情雅致同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪 小结： 当堂训练： 《南方新中考》P54右侧1-5题 。