初一政治必背资料1、 我们都希望与新同学和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中P62、 创建新集体，就应该做到：1）树立共同的目标，寻找前进的动力2）各尽所能、发挥所长、奉献集体3）团结协作、互助前行P7-83、做学习的管理者：1）学会自主学习2）提高学习效率3）科学安排时间 （是搞好初中学习的有效方法和策略） P12-144、学习中的苦与乐：学习，对每个人来说都是苦乐交织的《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作了明确的规定5、生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩P256、各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱P257、生命是顽强的，也是脆弱的如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍惜野生动植物P258、每种生命都有其存在的意义与价值如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己我们应时刻牢记：人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身P2610、人的生命的独特性突出表现在人类的生命最具有智慧人的生命的独特性更多表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
P2811、我们要学会根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能，提升自己生命的质量 P28 12、永不放弃生的希望 P2913、肯定生命，尊重生命每个人的生命对国家、社会和他人都是有价值的，能为他人及社会作出贡献，是自己生命价值的重要体现P3014、延伸生命的价值生命的意义不在于长短，而在于内涵这是说，许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献能让后人受益无穷，他们的生命价值得以延伸P3215、我们要珍爱生命，实现人生的意义，不断延伸生命的价值，就要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起P3016、青春期身体变化主要包括：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟17、我们身体的成长有着不同的韵律和节拍P3618、青春期心理充满矛盾我们要通过各种方法，借助各种力量调控内心的矛盾，否则它们会成为妨碍我们发展的阻力P3719、青春期心理发展有以下特点：1）智力逐步发展到高峰期2）自我意识迅速发展，“成人感”强烈3）情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性4）性发育加速，性意识萌动P3720、对于青春，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
21、真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神P4022、男女同学正常交往，有益于身心健康，优势互补、取长补短，营造一种和谐温馨合作团结的氛围P4023、青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉P4224、青春更多的是梦想、是激情、是幸福P4325、正确认识自己，就要做到用全面、发展的眼光看待自己P4626、全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐等，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等P4727、全面认识自己，既要看到自己的优点也要看到自己的缺点P4828、我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己P4829、认识自我的途径：1）通过自我观察认识自己2）通过他人了解自己3）通过集体了解自己P48-5030、人的潜能是多方面的，有语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能发现自己的潜能，是取得成功的重要条件P5231、如何发掘自己的潜能：1）经常给予自己积极的暗示2）在心中想象一个比自己更好的“自我”形象3）实践锻炼法 P52-5332、从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
P5633、青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养P5734、情绪四大类：喜、怒、哀、惧在这四类情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活P6135、情绪犹如双仞剑，对人有积极影响和消极影响情绪与个人的态度是紧密联系的我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪P6336、调节情绪有很多具体的方法：注意转移法、合理发泄法、理智控制法P6637、注意转移法：改变注意焦点、做自己平时最感受兴趣的事、改变环境，如去散步P6638、合理发泄法：在适当的场合哭一场、向他人倾述、进行激烈运动、放声歌唱大喊大叫39、理智控制法：自我解嘲、自我安慰；自我暗示；自我激励；心理换位，站在对方立场想问题；学会升华；P6640、我们应该学会在合适的场合用合理的方式表达情绪P6841、情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣表现出来42、情趣能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中美，使我们即使在艰难的环境中也能让生活充满欢乐P7243、高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代化文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。
P7344、生活情趣庸俗的人往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐不利身心发展，有害身心健康P7445、乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件P7646、我们要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣P7647、丰富的文化生活，是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径P7848、情操——一种价值追求的情感如热爱祖国、爱护集体、承担责任、匡扶正义、P7949、对待金钱，要取之有道、通过正当途径来获得P8250、对待电子游戏机，要适当有节制，决不能沉迷P8351、吸毒违法、贩毒有罪P8452、未成年人的严重不良行为：吸食、注射毒品；参与赌博，屡教不改P84-8553、战胜不良诱惑的方法：联想后果抵制诱惑；主动请人帮助自己拒绝诱惑；避开诱因法；婉言谢绝朋友，提高自制力；专时专用、改正不良习惯P88-8954、青少年在面对侵害时，应积极争取社会、家庭、学校、司法等的保护区，如果这些保护不能及时到位，就要学会自我保护P9255、保持高度警惕是避免侵害的前提P9456、防范侵害，保护自己：1）提高警惕、2）用智慧保护自己、3）用法律保护自己。
P93-9757、保护未成年人的合法权利的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。