幼儿园中班创意美术活动教案（必备）【第一篇】活动目标1、初步学会用长方形纸粘贴成环形制作简单拉花如手环，项链等等2、愿意参与制作活动并体验拉花色彩的美丽3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力5、感受作品的美感活动准备1、红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布2、范例若干活动过程1、模特秀 The magic key ，激发幼儿的兴趣师：小朋友你们看看邵老师是不是很漂亮啊，请小朋友来说说哪里漂亮好不好?幼：头上/手上/腰2、出示拉花，幼儿观察(1)一种颜色制成的拉花(2)两种颜色制成的拉花(3)三种颜色制成的拉花并按规律排列师：这三种哪一种看呀，为什么呀?幼：它有好多颜色，而且排列得很漂亮3、教师讲解示范拉花师：这节课，老师就教小朋友怎么做拉花，我们可以做成手环和项链哦看老师这里有一条长方形，我要把它变成圆形，把它的头和后面围成圆，重合一起，(做个错误示范：1、能不能合得很大的地方啊，这样圆就变得很小了，不好看;2、能不能把头和后面直接贴起，凸出来，就不像圆形了)接着把另一个长方形套进去，也一样粘起来再套一个，要注意套第四个环时，可不可以套到中间去呀，小朋友看看，这样是不是就拉不长了呀。
接下来请小朋友动手做做吧4、提出要求和规则(1)用剪刀时，不要对着小朋友，不要伤到自己，剪完后，要放回篮子里2)必须将不同颜色的纸进行有规律地排列5、幼儿制作，教师巡回指导，重点指导幼儿有规律地排列颜色6、作品欣赏7、家长与幼儿进行模特秀第二篇】活动目标：1、通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色2、孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩说说3、发展孩子的思维能力4、培养孩子不怕困难、克服胆怯心理的精神5、培养幼儿的欣赏能力活动准备：1、红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒(幼儿人手一套)2、画有三角塔的纸若干3、独木桥一座4、红、黄、蓝、绿的纸质百合花若干活动过程：一、基本部分1、同幼儿聊关于颜色的话题，如：自己穿的衣服是什么颜色?自己用的书包是什么颜色?2、出示玩具：(1)颜色宝宝也飞到了玩具上，让我们来看看他们是谁?(2)引导幼儿说出最上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁?3、请幼儿按教师的样子搭一次4、请幼儿按照自己的意愿搭一次(教师随机指导)，然后说一说自己是怎样搭的5、出示画有三角塔的纸(1)讲解要求：上边有几个三角塔，请你用红、黄、蓝和绿这四种颜色的油画棒为它们涂上颜色，每一格涂一种颜色。
2)幼儿涂色(教师巡回指导)6、游戏：送花给天线宝宝(1)玩法：从河这头走过独木桥到河对面将花拿回送给天线宝宝，要求送花时，要说出你送什么颜色的花给什么颜色的天线宝宝(如：红色的天线宝宝波儿红色的花送给你)(2)幼儿进行游戏(教师重点胆小的幼儿)二、结束部分1、天线宝宝看见小朋友们又聪明又勇敢，他们托老师送一些花儿给你们，可是你要告诉我你想要哪种颜色的花2、教师送花给幼儿，活动结束第三篇】活动名称文房四宝来作画活动目标1.初步了解文房四宝，知道中国书画离不开文房四宝笔墨纸砚2.激发幼儿对水墨画的兴趣，感受水墨画的美感3.体验用文房四宝成功作画的快乐活动准备课前请家长帮助收集文房四宝相关资料、实物等奥运会开幕式的视频资料;中国书画几张、文房四宝一套、名家名画欣赏 PPT、文房四宝 flash课件、作画步骤视频片段每组一小桶墨水，一个盘子(里面装有水)、宣纸、彩纸做成的卷轴，废报纸铺在操作桌上，旧毛巾一组一条自制的蔬菜印章、(人手一个)印泥等活动过程一、参观书画王国，引出文房四宝边听古典音乐边参观书画王国，引发幼儿兴趣幼儿自由欣赏，初步感受书画美，你在书画王国里看到了什么?我们欣赏了这几幅很非凡的字画，你们知道叫什么吗?(中国书画)。
因为它用的材料是我们中国人发明的，如果想要写出或画出这些漂亮的中国书画需要哪些材料呢?(笔墨纸砚启发幼儿寻找答案)二、了解文房四宝笔墨纸砚在一起有一个很好听的名字叫文房四宝，它是咱们中国人发明的咱们中国人真是了不起，我为中国人感到骄傲!好孩子们看大屏幕我们一起来了解什么是文房四宝观看文房四宝课件)师：文房四宝有笔墨纸砚，老师还有许多有关文房四宝的问题没有弄明白孩子们能帮助老师去寻找答案吗?我们分成毛笔组、宣纸组、和墨砚组分别去寻找答案，然后一起来分享我们找到的答案1.毛笔上的毛是用什么做得?(动物的毛做成笔头有兔毫、狼毫、羊毫等，用竹子做成笔杆)2.宣纸和我们普通的画纸有什么不同?(宣纸薄薄的、软软的、轻轻的，有很强的吸水性)3.墨是什么颜色的用它怎样磨出墨汁?(墨是黑黑的小棒，只有跟它的好朋友砚台一起才能磨出黑黑的墨汁4.砚台是用什么做的?用来干什么?(石头做的，用来研墨)三、欣赏水墨画刚才我们认识了文房四宝，用文房四宝画出的画叫中国画，也叫水墨画师：2008 年北京奥运会开幕式中有一个节目叫“画卷”，演员们用手臂代替毛笔，向全世界的人们展示了一幅精彩的水墨画我们一起来欣赏欣赏奥运会开幕式视频片段)中国的文房四宝可以画出那么美的中国画，从古到今，出现了很多有名的大画家，今天，老师向大家介绍几位，来，我们一起看看。
欣赏中国画名家名作)师：孩子们你们能看出画面中颜色的变化吗?水墨画中墨色的“浓淡 干湿”，让画面变得丰富和美妙提示：颜色深 浓;颜色淡浅;水分少 干;水分多 湿;并依次出现“浓淡干湿”四个字)欣赏了这么多水墨画，孩子们最想用一个什么词语来表达?(栩栩如生、妙笔生辉)四、尝试画水墨画我们熟悉了文房四宝，想不想用文房四宝来作画?作画步骤：1.教师示范作画步骤视频片段2.幼儿拿好毛笔，先用清水蘸湿，再蘸上墨汁提醒他们蘸浓墨时笔中的水分不能过多，若太多时先在湿布上拖一下，不可以乱甩)3.尝试作画，老师巡回指导4.作品展示，相互欣赏活动结束师：孩子们你们真了不起，这么短的时间里就学会画水墨画高不高兴啊!让我们也学着北京奥运会开幕式的演员们用手臂代替毛笔，向老师们展示一幅精彩的水墨画吧!。
