同学们通过这个单元的学习，我们游历了我们国家的一些地方，你们能回想一下有哪些地方吗？,,,《对 花》,歌曲介绍,原为河北省流传的一首民歌，六声羽调式歌曲表现了人民对生活的热爱和在生产劳动中的愉快心情，歌曲中的衬词极具地方特色，增添了歌曲的欢快气氛欣赏（1）回答问题,歌曲的演唱形式是什么？ 歌曲中歌唱者唱了几种花？,一问一答式,3种,,蟠桃花、柳茶花、酸桃花,酸桃花,蟠桃花,柳茶花,欣赏（2）,请你指出歌谱中在以前的课上我们没出现的音乐符号，并猜一下它的意思是什么？,？？？？（思考）,没有这些装饰音与有这些装饰音哪一个更能体现北方民歌的韵味呢？,学唱歌曲（1）,,1、学打节奏（歌曲中出现的几种典型的节奏型）,2、学唱歌谱,3、代入歌词（注意：北方方言的“儿”话音）,学唱歌曲（2）,跟伴奏学唱 表演唱（请同学男女分开唱） 请同学唱,北方民歌学到这我们就告一段落了，下面呢老师想请大家听一首歌，听完后请同学们回答以下的问题,刚才听的那首歌同学知道歌曲名字是什么吗？ 听完后你能说说你的感受吗？,《梦水乡》,《梦水乡》它保留了原来兴化民歌的风格，又被赋予了新的音乐内容，是一首具有浓郁水乡民歌风格的新民歌。
它既具有浓郁的水乡古风特色，又有现代歌曲魅力，曲调优雅流畅，委婉曲折《梦水乡》有着南方小调的音乐特色，给我们带来水乡景色的柔美 那通过本单元的学习北方民歌你能感受到什么呢？北方和南方的民歌又有什么特色呢？,连 线,音 域宽 广 南 方 优 雅 清 丽 北 方 小 调 高 亢 粗 犷 小 调 委 婉 细 腻,,,,,作 业,河北民歌不仅《对花》一首，还有许多耳熟能详的歌曲课后呢就请同学们学唱另外一首歌曲《小白菜》并且能说一说其中所讲的故事。