书信标准格式范文书信标准格式范文精选八篇 篇一 ：书信的标准格式范文书信的标准格式范文一般的书信由六个部分构成这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期下面分别说说它们在格式上的要求1）称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说问候语问候语要写在称呼的下一行，空两格它可以独立成为一段3）正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔4）祝福语祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等应独占一行，空两格写另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写5）署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等6）日期日期写在署名的下一行篇二 ：书信的格式的规范写法书信的格式的规范写法①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等独立成段，不可直接接下文否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文这是信的主体，可以分为若干段来书写④祝颂语以最一般的“此致”、“敬礼”为例在正文之下另起一行空两格书写敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重是古代书信“抬头”传统的延续古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写它的基本做法，为现代书信所吸收⑤署名和日期写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等再下一行写日期如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜附例文：亲爱的小明：你好！光阴似箭，日月如梭，我们都潇洒地走过十八个春秋蓦然回首往事，不由得思绪万千，心中有太多太多的话想向你诉说我不善言辞，但却酷爱写作，所以我想以笔代口，向你娓娓道来小明，我欣赏你的明智、果断、勇敢和才气多年来你我既是朋友也是对手，在多数的竞争中，我都取得了胜利你没有被学习上的挫折和失败所击倒，也没有为现实的伤感而忧愁，而是以坚强的、开朗的心态接纳生活给予你的一切快乐、忧伤。
哲人说苦难是财富，也许只有历经苦难才能到达幸福彼岸；也许只有历经苦难才会更懂得宽容、平和、豁达、珍惜 小明，生活不相信眼泪，更不存在依靠凡事只有依靠自己，当你觉得自己能承担一切时，那么当你遇到困难、挫折时，你会泰然处置，没有眼泪、没有埋怨、没有悲观，有的是丰富的生活阅历、哲理、教训，让你擦亮双眼、让你深刻思想、让你洞穿人生，你的心灵就会羽化成仙、释然解脱，会自豪面对一切，也会撑出一片蓝天…… …… 篇三 ：书信标准格式范文书信标准格式范文书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位在，与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用书信来互通信息书信格式例文①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等独立成段，不可直接接下文否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了这是信的主体，可以分为若干段来书写④祝颂语以最一般的“此致”、“敬礼”为例此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重是古代书信“抬头”传统的延续古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写它的基本做法，为现代书信所吸收⑤署名和日期写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等再下一行写日期如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜书信格式范文：给老师的一封信尊敬的黎老师：您好!时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思上课绝不会只是了解表面意思您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层…… …… 篇四 ：中文书信标准格式楼层: 1中文书信标准格式①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等独立成段，不可直接接下文否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了这是信的主体，可以分为若干段来书写④祝颂语以最一般的“此致”、“敬礼”为例此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重是古代书信“抬头”传统的延续古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写它的基本做法，为现代书信所吸收⑤具名和日期写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等再下一行写日期如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜回答者：xp0285 - 初入江湖 二级 2-28 10:30提问者对于答案的评价：谢谢i您觉得最佳答案好不好？ 目前有 0 个人评价50% （0）50% （0）其他回答共 2 条...................期待您的回信!此致敬礼某某某回答者：wangweibin1018 - 助理 二级 2-28 10:29中文书信的格式信封左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼。
它可以是写信人对收信人的称呼，也可以是邮递员对收信人的称呼后者为王力先生的观点，实际上邮递员只认为是写信人对收信人的称呼收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误信封右下方为寄信人地址及邮编…… …… 篇五 ：书信格式范文书信格式范文78天前 栏目:散文,15999人读过 Tag:书信 书信格式 书信范文 书信格式范文 中文书信格式 中文书信书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位在，与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用书信来互通信息书信格式例文①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等独立成段，不可直接接下文否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了这是信的主体，可以分为若干段来书写④祝颂语以最一般的“此致”、“敬礼”为例此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重是古代书信“抬头”传统的延续。
古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写它的基本做法，为现代书信所吸收⑤署名和日期写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等再下一行写日期如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜书信格式范文：给老师的一封信尊敬的黎老师：您好!时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好…… …… 篇六 ：书信的格式信封的格式：书信的格式：（顶格写）亲爱的（或敬爱的）XXX:（空两格写）您（或你）好！（可以加上见信祝你身体健康······） （空两格写) 正文（顶格写）此致敬礼或（空两格写）祝福语右下角写姓名 日期例：敬爱的老师:您好!时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节.当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘,除.也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索；也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子.没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里 的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师。
写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!祝您节日快乐,身体健康！永远年轻,桃李满天下!全班同学敬上 20xx年9月10日篇七 ：书信的格式及范文书信的格式书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成 我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析1 ．称谓在首行顶格的位置写称谓，后加冒号为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）2 ．问候语第二行开头空两格写问候语运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟3 ．正文另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰语言。