我们的班规我们订教案活动名称：全国通用四年级上册综合实践活动——我们的班规我们订活动目的：通过本次活动，让学生了解班级规矩的重要性，同时学会制定和遵守班级规矩，促进班级和谐发展活动时间：2课时（90分钟）活动人数：35人活动准备：• 班级规章制度条例模板• 班级会议记录表• 讨论和分组使用海报纸和彩笔• 班级会议一套活动过程：第一步：引入1.老师向学生介绍班级规章制度的意义和重要性 2.学生讨论并提出班级规章制度的必要性和目的第二步：制定班级规章制度1.平时活动结束后，班级进行班级会议，讨论制定班级规章制度，并记录好每次讨论的内容 2.分组讨论，制作一份班级规章制度条例模板，用于整理并完善制定的班级规章制度第三步：班级规章制度的执行1.制定好班级规章制度后，大家一起签字并贴在班级公告栏上 2.班长和副班长要带头遵守班级规章制度，引导全班同学养成良好习惯 3.班级内部相互监督，如果有违反规章制度的行为，及时制止活动内容：第一步：引入教师向学生介绍本次综合实践活动的目的和意义，引导学生认识班级规章制度的必要性教师可以从以下方面入手：1.引发学生对班级规章制度的认识和重视 2.引发学生对班级规章制度的意义和重要性的认识 3.引发学生对班级规章制度制定的热情第二步：制定班级规章制度1.班会：每个学期至少举行一次班级会议，每次班会时间不超过1小时。
班会由班长和副班长带领，全班同学参加，主要内容如下： （1）班长和副班长报告班级工作情况； （2）班级成员交流学习经验，分享学习方法； （3）班级成员就进步和存在的问题进行讨论2.学习：上课时，听讲不插话，有问题认真提问自习时间专心听课，并作好复习、预习、整理笔记等工作考试期间不得作弊3.纪律：按时到校，不迟到，不早退，不旷课中午不在教室吃零食，不在走廊、教室内奔跑课间不在教室内大声喧哗，不随意乱走教室内不吃东西，不乱扔书包，不乱画乱写不能随意更改班级座位，不得挪用别人的座位4.卫生：爱护学校环境，不乱扔垃圾，不插队上厕所，保持教室、厕所的卫生整洁学校食堂每次排队打饭，不浪费食物5.娱乐：放学后按时回家，不迟到，不赖床不打架斗殴，不欺凌同学周末时间分配合理，保证周末作业的完成6.个人财物：学生自己要负责自己的财物，不拿别人的东西，不私藏他人物品，珍惜自己的物品7.其他：不在学校玩火，不试图攀爬高墙，不骑自行车、摩托车通行校园，不随意摆弄水电设施，不随意跳墙进校第三步：班级规章制度的执行1.班级规章制度确定后，班级全体成员一起签名，并将条例贴在班级公告栏上公示期为1周，期间学生和家长认真阅读。
2.班长和副班长应该带头执行班级规章制度，并引导全班同学按照规定行事 3.全班同学相互监督，如发现有同学违反规章制度，应该及时制止活动总结：本次综合实践活动，让学生了解到了班级规章制度的重要性，进一步明确了班级规章制度的作用，培养了学生制定和遵守班级规章制度的能力在班级规章制度签订后，班组部门依据条例制定了教师对学生的惩罚制度，并对此进行了通知全班同学根据班级规章制度，团结协作，共同维护良好的学习生活环境通过本次活动，学生们学会了如何制定班级规章制度，也加深了他们对规章制度的理解和遵守，有助于培养他们的自律和自我约束能力。
