精品word学习资料可编辑《有轨电车驾驶员》职业标准1，职业概况职业名称有轨电车驾驶员；职业定义从事有轨电车的驾驶，应急故障的处理，担当正线运营，停车场调车以与有轨电车在检查，修理，调试等过程中执行操纵作业的人员；职业等级有轨电车驾驶员共设 4 个等级， 分别为： 国家职业资格四级 〔中级〕，国家职业资格三级 〔高级〕，国家职业资格二级〔技师〕 ，国家职业资格一级〔高级技师〕 ；职业环境条件室外，在移动的有轨电车驾驶室内，接触噪声，磁场，振动；职业才能特点身体健康，手指，手臂灵敏，动作和谐，反响灵敏，身体平稳才能强；有较强的规律思维，分析和判定才能；心理素养好；有较好的口头和书面语言表达才能； 两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表 5.0 以上； 色觉和形体知觉强；根本文化程度高职或大专毕业 ( 或同等学历 ) ；鉴定要求适用对象从事本职业的人员或预备从事本职业的人员；申报条件依据国家有关规定，有轨电车驾驶员须经具备资质的专业培训机构培训并结业考试合格，由市级车管所进展考试，取得 P 类驾驶证；年龄条件为： 20 周岁以上， 50 周岁以下；须由县级以上医疗机构出具有关身体条件的证明；〔二〕，国家职业资格四级〔中级〕在本企业从事本职业工作，并具备以下条件之一者： 取得高等职业训练毕业证书；取得相关职业〔工种〕四级〔中级〕职业书，连续从事本职业工作 1 年与以上；〔三〕，国家职业资格三级〔高级〕在本企业从事本职业工作，并具备以下条件之一者： 取得本职业四级〔中级〕职业书 2 年以上；取得高等训练毕业证书；取得高等职业训练毕业证书，连续从事本职业工作 3 年与以上；取得相关职业〔工种〕四级〔中级〕职业书 2 年以上，连续从事本职业工作 3 年与以上；名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑〔四〕，国家职业资格二级〔技师〕具有高等职业训练或大专以上学历，在本企业从事本职业工作，取得本职业三级〔高级〕职业书 2 年以上；具有高等职业训练或大专以上学历，长期从事本职业工作，技术领先，具有突出的工作业绩，符合试点企业的破格申报条件，经本人申请，单位举荐，公示通过后，可破格申报二级〔技师〕；〔五〕，国家职业资格一级〔高级技师〕具有高等职业训练或大专与以上学历， 在本企业从事本职业工作， 取得本职业二级 〔技师〕职业书 2 年以上；具有高等职业训练或大专与以上学历，长期从事本职业工作，技术领先，具有突出的工作业绩，符合试点企业的破格申报条件，经本人申请，单位举荐，公示通过后，可破格申报一级〔高级技师〕 ；鉴定方式分为理论学问考试和技能操作考核；理论学问考试接受闭卷笔试方式，技能操作考核接受实际操作方式；理论学问考试和技能操作考核均实现百分制， 成果皆达到 60 分以上者为合格； 理论考试涉与《道路交通安全法》 与相关交通法律法规的试题， 正确率须达 90%以上； 正确率未达 90%〔未通过公安部驾驶考试科目一〕或答错可能导致行车事故的试题，均判为不合格；技师，高级技师仍须进展综合评审；实行实际操作，笔试，口试以与工作业绩相结合的方式；由考评员依据操作考核规定或相关标准评分， 每个模块均接受百分制， 每个模块均达到 60 分与以上与通过论文辩论者为与格；鉴定场所设备理论学问考试场所为标准教室；技能操作考核在模拟驾驶室，场内考试线〔实训线〕 ，和作业现场〔正线〕进展；考试场地与车辆，设备，工具等应中意实际操作需要；名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑2．根本要求2.1 职业道德职工职业道德学问〔1〕准点守时，安全在心；好学图新，业精于勤；〔2〕遵章守纪，令行禁止；高效服务，便民利民；〔3〕身健体康，耳聪目明；车行万里，信心坚决；2.2 根本学问〔1〕有轨电车规划，建设〔2〕有轨电车车辆根底学问〔3〕有轨电车供电〔4〕有轨电车工务〔5〕有轨电车通信，信号〔6〕有轨电车行车组织和调度学问〔7〕有轨电车车辆段设备与行车设备学问〔8〕有轨电车施工，调试，试验治理根底学问〔9〕有轨电车专项应急学问〔1〕机械传动〔2〕机械识图〔3〕液/气路识图〔1〕电路图与常用电气符号〔2〕电磁感应根底学问〔3〕交，直流电机的结构和作用〔4〕常用把握电器种类，结构与作用〔1〕运算机的系统配置与操作〔2〕智能终端的使用〔1〕《中华人民某某国道路交通安全法》〔2〕《中华人民某某国道路运输条例》名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑〔3〕《中华人民某某国环境爱惜法》〔4〕《中华人民某某国安全生产法》〔5〕《中华人民某某国劳动合同法》〔6〕有轨电车治理条例〔7〕有轨电车安全生产事故，大事治理规定〔1〕本专业常用英语根底〔2〕常用工具与外表的使用〔3〕通用安全学问与相关技能〔消防，用电，急救，应急处置等〕名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑3，工作要求本标准对四级，三级，二级，一级的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求；3.1 四级职业功能 工作内容 技能要求 专业学问要求名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑一，一次出乘前预备〔一〕 预备工作 与 列 车 外部检查〔二〕 客室与司机室检查〔三〕 列车启动与静态试 验〔四〕 动态试验与收车〔五〕 排除列车 外 部 设 置故障1，能按规定完成出乘前的各项预备工作2，能确认指定股道，列车3，能检查车体外观4，能检查车钩5，能检查走行部6，能检查空气管路与阀门7，能检查车底架设备8，能检查各类连线9，能确认列车外部符合一次出乘要求1，能检查客室服务设施2，能检查车门3，能检查各类阀门4，能检查客室设备柜5，能检查客室电子柜6，能检查驾驶台仪器外表7，能检查司机室设备柜8，能检查司机室电子柜9，能检查帮忙设备10，能确认列车内部符合一次出乘要求1，能启动列车2，能进展指示灯测试3，能进展鸣笛与雨刷试验4，能进开放关门试验5，能进展头尾灯试验6，能进展客室照明，空调试验7，能进展广播试验8，能进展通信设备试验1，能进展向前牵引，缓解，制动试验2，能进展向后牵引，缓解，制动试验3，能进展收车作业1，能排除车钩中设置的故障2，能排除走行部中设置的故障3，能排除空气管路与阀门中设置的故障4，能排除车底架设备中设置的故障1，司机一次出乘作业标准 〔预备工作与列车外部检查〕2，停车场细如此3，车辆电力牵引的供电系统4，轨道结构学问5，线路根本学问6，车底，走行部设备布置7，车钩的结构8，车体的特点与结构9，转向架的分类与作用10，车载 ATS 设备1，司机一次出乘作业标准 〔客室与司机室检查〕2，客室设备布置3，驾驶台设备布置4，电子柜设备布置5，设备柜设备布置6，帮忙设备布置7，司机室设备布置1，司机一次出乘作业标准 〔列车启动与静态试验〕2，驾驶台各操作部件的功能与操作方法3，电子柜各操作部件的功能与操作方法4，设备柜各操作部件的功能与操作方法5，列车启动程序6，主要电器的安装位置1，司机一次出乘作业标准 〔动态试验与收车〕2，方式， 方向手柄与模式开关的功能与操作方法3，主把握器手柄的功能与操作方法4，列车收车程序1. 车钩的结构2. 车底，走行部设备布置与正常状态3. 空气管路与阀门的位置4. 转向架的分类与作用名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑职业功能 工作内容 技能要求 专业学问要求名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑二，驾驶操作三，运行列车的应急处置〔六〕 排除客室 与 司 机 室设备故障〔一〕 停车场内列车驾驶〔二〕 正线列车驾驶〔一〕 列车故障应急处置〔二〕 应急故障时的客流 处置1. 能排除出车门中设置的故障2. 能排除各类阀门中设置的故障3. 能排除客室设备柜中设置的故障4. 能排除客室电子柜中设置的故障5. 能排除驾驶台仪器外表中设置的故障6. 能排除出司机室设备柜中设置的故障7. 能排除司机室电子柜中设置的故障8. 能排除帮忙设备中设置的故障1，能驾驶列车进展出场运行2，能驾驶列车进展入场运行1，能运用目视行车，手动驾驶模式进展正线运行2，能运用目视行车，手动驾驶模式进展折返作业1，能按规定时间识别车门，制动，主回路，把握回路，中心把握单元， 帮忙逆变器等应急故障现象2，能按规定时间判定车门，制动，主回路，把握回路，中心把握单元， 帮忙逆变器等应急故障点3，能按规定时间排除车门，制动，主回路，把握回路，中心把握单元， 帮忙逆变器等应急故障4，能向调度报告列车故障处理情形1．执行调度的客流处置命令， 进展各种应急情形时的客流 处置2，能进展各种应急故障时的客流处置3．能实施救援前的预备工作1，客室设备正常位置2，驾驶台设备正常位置3，电子柜设备正常位置4，设备柜设备正常位置5，帮忙设备正常位置1，行车组织规如此2，车辆段工作细如此3，轨道根本学问4，轨道信号根本学问5，停车场线路1，行车组织规如此2，正线线路3，折返线线路4，轨道根本学问5，有轨电车专用信号， 社会交通信号根本学问6，线路工程和轨道结构7，电力牵引系统分布1，司机室故障显示屏2，司机室内部指示灯3，列车外部指示灯4，司机与调度联系方法5，驾驶台各操作部件的功能与操作方法6，司机室各操作部件， 设备柜与电子柜各操作部件的功能与操作方法7，客室各操作部件的功能与操作方法8，应急故障处理流程9，处理应急故障的根本技巧1，司机与调度联系方法2，各种应急故障时的客流处置3，各种应急情形时的客流处置4，乘客心理学5，列车救援方法名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑职业功能 工作内容 技能要求 专业学问要求并能实施救援名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑四，运行设备的应急处置〔一〕 线路故障应急处置〔二〕 供电故障应急处置1，能处置线路显现障碍物的应急大事2，能处置下穿路段积水的应急大事3，能处置遭受雷击等气候因素干扰的应急大事1，能处。