授课人：春雨教育,5国行公祭-为佑世界和平,目 录CONTENTS,新课导入,1,预习检查,2,初读课文,3,深入探究,4,课堂练习,5,默读课文，说说课文主要写了哪些内容这篇文章开篇用概括性的语言简述第四次南京大屠杀国家公祭日的基本情况，阐明了国家公祭的必要性和意义，同时也表达了中国捍卫世界和平的坚定信念2.第一段“1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮”一句采用了什么记叙顺序？这样写有什么好处？,1.这篇文章是怎样开头的？这样写有什么作用？,引用宝鼎铭文，一方面点明文章的内容，增强现场感；另一方面丰富文章的内容，增添表现力这句话交代了“南京大屠杀”的时间和死亡人数，补充说明文章的背景，使情节更加完整3.第二段“加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关设立南京大屠杀纪念日的动议；美国圣迭戈市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实”运用了什么论证方法？有什么作用？,举例论证通过列举加拿大、美国、日本等国媒体和组织的做法，具体阐明了南京大屠杀的历史不可能被忘却的观点，使论证更具体，更有说服力4.第三段交代“日本右翼分子否认历史的态度”用意何在？,在内容上，交代日本右翼势力妄图辱没真相和良知的表现，指出南京大屠杀国家公祭日设立的必要性；,在结构上，与上文形成对比，从反面揭示了当前维护世界和平的严峻形势。
5.第四段交代日内瓦、联合国对待日本的态度有何用意？,2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”用两个事实具体印证日本右翼势力妄图辱没真相和良知的行为，正义的力量对之反击，进而阐明“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失”的论断，使文章论证更有说服力6.第五段引用纽约时报的报道有什么作用？,直接引用纽约时报的报道作为论据，有时间，有报道单位，表明事实清楚，材料真实，无可辩驳与下文南京成为国际和平城市形成对比，突出和平的珍贵7.文章最后一段介绍了什么内容，这样写有什么作用？,介绍了南京命运的变迁，以及中国具有捍卫世界和平的坚定信念和磅礴力量作用：突出国家公祭的意义以及维护世界和平的坚定信念，深化中心和主题，也使文章的结构更加完整在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义句式整齐，节奏铿锵，具有极强的气势和力量那些人以丑态百出的表演，妄图辱没人类的良知。
那些人”指的是日本右翼分子各种丑恶的样子都表现出来了这里讽刺了日本右翼分子的所作所为表明对日本对待历史问题态度的不满联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形装睡梦游”是对日本右翼势力的极大讽刺这则新闻评论针对2017年12月13日第四次南京大屠杀国家公祭日公祭一事展开，阐明了国家公祭的必要性和意义，同时也表达了捍卫世界和平，中国有能力、有力量的坚定信念概括国家公祭的主要内容，提出观点,详细介绍举行国家公祭的背景和意义介绍南京从“恐怖之城”到“和平之城”的命运转变，传达中国维护世界和平的信念国行公祭，为佑世界和平,维护和平，中国有能力,同步教案,下载方法,双击右侧蓝色图标，即可打开同步教学资源文件为压缩包，需安装压缩软件，可根据需要保存到本地电脑1)国行gng j()，法立典章铸兹宝鼎，祀我gu shng()2)那些人以丑态百出的表演，妄图r m()人类的良知3)南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中y y()4)国家公祭日之长鸣警钟zhn lng f ku()，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
1根据拼音写出相应的词语公祭,国殇,辱没,呓语,振聋发聩,2依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是(),(1)人民海军挺进深蓝的壮美航迹，_了党的十八大以来建设强大人民海军的巨大成就2)彭敏和雷海为都是赢家，他们用诗词_了自己的心灵，他们都是精神生活上的赢家3)当有一天遇到某处风景或者拥有某种心情时，那些古诗文就被恰到好处地唤醒，如同沉睡千年后开花的莲，亭亭玉立地_在面前，以至于无法用更恰当的语言形容A凸显丰厚漂B彰显丰富漂C凸显丰厚浮 D彰显丰富浮,D,清楚地显露鲜明地表示更符合A项语境此处运用想象，将古诗文比作从记忆深处被唤醒的莲，并不是实际实物，所以用“浮”更好3下列句子中加点成语使用正确的一项是(),A昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了B当我们听到这个杀人不眨眼的、惨绝人寰的刽子手受到镇压的消息时，人人拍手称快C多年来，老校长为了这群孩子的成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记D如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行D,“振聋发聩”比喻唤醒糊涂麻木的人不能用来形容雷声惨绝人寰”指人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。
用在此处不合语境处心积虑”指千方百计地盘算(多含贬义)用在此处不合语境42019成都下列语句中没有语病的一项是(),A通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到了恢宏的科幻世界，感受到了诗意的英雄主义情怀B成都市申办2025年世运会，无疑不是其积极创建世界赛事名城的重要举措之一C为了后代能遥望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式D市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养D,成分残缺，应把“使”或“通过阅读”去掉否定不当，应删去“不”搭配不当，应将“增强”改为“选择”5下列句子标点符号使用有误的一项是(),A为布置毕业晚会的场地，班长安排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周B看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟C转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福利，还是埋下了隐患呢？D最新的初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，除了12本必读名著之外，还推荐了猎人笔记长征寂静的春天围城简爱等自读名著B,“像牛毛、像花针、像细丝”中间的顿号改为逗号62019德州下列说法有误的一项是(),A“气冲斗牛”中的“斗”“牛”都是星宿名，北斗卫星导航系统名称即来源于此。
B讲话时曾引用唐诗“千钧将一羽，轻重在平衡”，其中的“钧”与“锱铢必较”“一片孤城万仞山”中的“锱”“铢”“仞”都是古代重量单位C王羲之，东晋著名书法家，有“书圣”之称，其代表作兰亭集序被誉为“天下第一行书”D鼎最初是炊具，后被视为传国重器，成为国家和权力的象征，亦有“变革”之义革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质B,钧、锱、铢都是古代的重量单位仞是古代的长度单位7结合背景材料，为下图配写一段解说词从“画面内容”与“画面含义”两方面入手),背景材料：日军侵华战争使中国陷入了前所未有的苦难之中1938年丰子恺创作了画作生机丰子恺画作生机,示例：一只蜻蜓飞向一株从破墙的砖缝里钻出来的新苗，新苗和蜻蜓分别勾画出静态与动态的生命，相互辉映这幅画作象征着困境中也孕育着希望，告诉人们即便在困境中也要顽强解题思路：用简洁的语言将漫画的内容写出，然后根据背景材料，分析出画作所象征的意思授课人：春雨教育,谢谢您的聆听,。