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五年级上册美术教案-9《快乐陶吧》 湘美版

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五年级上册美术教案-9《快乐陶吧》 湘美版_第1页
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五年级上册美术教案-9《快乐陶吧》 湘美版1. 教学目标• 了解我国传统陶艺技法,认识陶器文化的特点• 提高学生对工具的认识和了解,增强创造能力,培养学生独立思考、勇于尝试的能力• 激发学生的艺术兴趣和创造潜能,增强学生对美术艺术的热爱2. 教学重点• 灰泥陶艺的制作技法• 创意特点的表现技法3. 教学难点• 制作陶器时灰泥的比例和状态,对制作陶器的影响• 如何将自己的想法表达出来,创造出自己的独特风格的作品4. 教学过程4.1 预习• 老师准备图片或展示陶器制作影片,引导学生了解早期人类的生产方式和生活方式,让学生对陶器有初步的了解和认识• 学生自主学习之余,让他们能够了解到灰泥陶器的特点和相关技法4.2 导入• 提问:我们平时生活中会用到哪些陶器?• 引导学生说出自己了解的陶器种类,借机介绍灰泥陶器及其独特之处4.3 操作指导• 老师向学生演示陶器的制作过程• 引导学生学习制作陶器所需的工具和材料• 老师重点讲解制作陶器时灰泥的比例和状态对制作陶器的影响4.4 创作环节• 学生自主进行创作,老师引导学生选定创作主题和表现手法学生根据自己的创意和构思,进行陶器的制作4.5 结束环节• 学生完成作品后,让他们展示自己的作品并进行评价。

• 教师再总结一次此次教学的重点难点和作用5. 教学工具及材料• 灰泥、基础陶具、刻画工具、自然材料等6. 教学评估• 学生创作的陶器作品,以及表现创造力、想象力、观察能力等7. 教学体会通过学习灰泥陶艺和创意表现,学生不仅可以锻炼自己的创造能力,同时也可以了解到我国传统手工艺,更好地学习和传承中华文化同时,在创作陶器的过程中,学生也可以放松自己,减轻学习压力。

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