13.董存瑞舍身炸暗堡13 董存瑞舍身炸暗堡统编版语文六年级下册一、课文导入 1948年5月25日，解放隆化的战斗胜利结束了在战士们的脸上却没有一丝喜悦，他们都沉浸在悲痛之中因为他们最可爱、可敬，年仅19岁的战友董存瑞为了炸掉敌人的暗堡，壮烈牺牲了 今天，我们就来学习董存瑞舍身炸暗堡这篇课文，让它把我们带到那个悲壮、伟大的时刻二、品读课文1.（1）理解题目：董存瑞舍身炸暗堡 你认为题目中哪个词最重要？ 舍身它是什么意思？ 舍弃了自己的生命（2）课文中哪些地方体会出董存瑞“舍身”炸暗堡的？用横线画出来，2.学习第1自然段狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙，顶上加了盖，构成了一座暗堡 敌人的暗堡是什么样子？敌人的暗堡是在桥的基础上进行改造的，为什么要进行改造呢，有什么好处？坚固、隐蔽3.学习第24自然段董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花 把“瞪”改成“看”，把“迸射”改成“放射”怎样？好吗？不好他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！” 你读出了什么？主动、坚决4.学习第5、6自然段董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕，冲了上去他们互相配合，郅顺义扔一阵手榴弹，董存瑞就向前跃进几步；郅顺义再扔一阵，董存瑞再跃进几步。
“跃出、冲、跃进”这几个词是什么词？你从中体会到了什么？速度快、勇敢、不怕牺牲董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚了好几米 “匍匐前进”是怎样前进？通过“一会儿、忽左忽右、匍匐前进、滚”这几个词，你有什么体会？ 以躯体贴近地面，以手臂和腿的攀爬力量，使身体整体前进的运动方法5.学习第7自然段这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡 从对环境的描写，你感受到了什么？桥高、斜坡滑、无法放炸药包、炸掉暗堡困难大 炸掉暗堡这么困难，董存瑞的表现又如何呢？可以让我们体会到董存瑞的什么品质？不怕牺牲的品质就在这时，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近 此时冲锋号吹响意味着什么？战友们开始冲锋 如果暗堡不及时炸毁，后果怎样？ 会有更多的战友牺牲，解放隆化的战斗不会顺利结束 最后，董存瑞决定？ 用自己的生命作为代价炸毁暗堡他是多么？伟大、不怕牺牲董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索 此时董存瑞心里在想些什么？他一心想着要炸掉暗堡 “托、顶、拉”这三个动作对董存瑞来说意味着什么？牺牲 明知道自己会牺牲，为什么还要“猛地”一拉呢？说明他不怕牺牲，毫不犹豫，把自己的生死置之度外火光照亮了他那钢铸一般的脸。
他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒 “钢铸”是什么意思？用钢铁铸成的 用钢铁铸成的物体有什么特点？红、坚硬 为什么把董存瑞炸掉暗堡、面对死亡的表情用钢铸来形容呢？突出炸掉暗堡的坚定和不怕牺牲的品质 什么样的人能称为巨人？特别高大 为什么把董存瑞比喻成巨人？他什么高大？不怕牺牲的品质 “坚毅”是什么意思？他的这种眼神在告诉我们什么？面对死亡，他的信念只有一个，那就是炸掉暗堡他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！” “眺望”是什么意思？向远处看 从他留给我们的最后一句话中，你感受到了什么？不怕牺牲、热爱祖国是啊，他多么想看到远处，更远处啊！他仿佛看到了(战斗的胜利、敌人全部被歼灭、新中国的未来)学习描写方法：1.从文中对人物的语言、动作、神态的描写中，我们深刻地体会到董存瑞不怕牺牲的伟大品质请你学习这种描写方法说一段话，来表现一个人的品质或特点你想说谁的什么特点或品质？2.同桌互相说说，可以提一些好的建议3.全班汇报，对人物哪些方面进行了描写，体现人物的什么特点？ (自评、互评)6.学习第8自然段 董存瑞毫不犹豫地用自己的生命作为代价炸掉了敌人的暗堡巨大的响声震得地动山摇，前进的道路炸开了。
三、总结全文董存瑞用自己的生命换来了这场战斗的胜利正是有无数个像董存瑞这样的英雄抛头颅，洒热血，才换来了新中国的成立他们将永载史册，永远铭记在我们心中！一、选词填空迸射 迸发1.看到战友被敌人杀害,他的眼中 出仇恨的目光2.容易达到的东西会带给我们瞬间 的快乐迸发 迸射随堂练习二、读一读，连一连冒起跃出喷出眺望远方火舌白烟战壕三、选择正确的答案 从文中描写董存瑞舍身炸暗堡的句子中，你体会到了（ ）A.董存瑞为了能得到更高的荣誉，舍身炸了暗堡B.董存瑞为了解放事业勇于牺牲的伟大精神，正因为有了这些革命先烈的奋勇献身，才有了我们今天的幸福生活B四、学了这篇课文，你想对董存瑞叔叔说些什么呢? 示例：董叔叔，你太伟大了，为了解放隆化，为了不再牺牲战友，你勇敢的舍去了自己宝贵的生命，赢得了战斗的胜利我们一定会珍惜着来之不易的幸福生活 搜集一些革命英雄的英勇事迹，读一读，感受他们的爱国情怀和革命精神课后作业谢谢观赏谢谢观赏！。