《语文人教版九年级上册快乐阅读》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版九年级上册快乐阅读(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
阅读指导教学简案授课教师:陈印良授课地点:新世纪中学教学目标:引导学生正确评价文学作品,提高文学鉴赏水平。教具:多媒体教法:赏析、讨论、交流教学步骤一、导入1、播放课件,由李克强总理致“北京三联韬奋书店全体员工”的书信导入。学生谈感受。2、现场问卷:学生读书情况。二、文学赏析1、学生阅读课后附录鲁提辖拳打镇关西章节。(为节省时间,此环节安排课前准备)2、播放鲁提辖拳打镇关西视频片断。3、讨论交流与小说原著相比,影视作品增加了哪些内容。增加的内容,是否更加突出人物形象。学生提出看法、批评、质疑。我来当编剧。围绕突出人物形象,学生进行再创作,一人发言,其他学生补充、评价。 教师总结,给予肯定,鼓励。三、文学作品大家谈学生畅所欲言,谈感受,谈收获,谈体会。