精选-地税局副局长先进个人材料-word范文

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1、地税局副局长先进个人材料这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 高高的鼻梁上,架着一副高度近视眼镜,镜片中总是透出束束智慧、深邃的眼光;瘦高瘦高的身影,总是来去匆匆,显得那样忙碌和精干。在通城地税系统,他好像一匹黑色的骏马,在征管一线游刃有余地驰骋;又好像一名的弄潮儿,在浩瀚

2、税海中遨游前进,在风头浪尖上勇敢搏击。持着年轻的护照,他把青春的激情和智慧交给地税事业;仗着大山的养育,他用坚韧和勤劳对待自己的工作。一个仅有8名干部职工、年年完成任务难、负债近10万元的分局,通过他的精心治理,一年之间提前一个月实现税费收入双过半、半年内还清所有债务,又提前一个多月超额完成全年税费任务,征管质量稳步提升,干部职工工作、生活环境大大改善。他就是连续多年被评为市、县先进工作者、优秀公务员的通城县地税局麦市分局副局长胡品朝。 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,

3、说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,

4、口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 他把勤于学习作为不断进取的捷径 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 对胡品朝而言,任何事情都没有捷径可走,如果硬要找捷径的话,他在把勤于学习作为不断进取不断提高的唯一捷径。在同事眼里,他始终是一个在学习上走在前头的人。 “师”之概

5、念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师

6、”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 1990年,他从咸宁财税学校毕业,走上税收工作岗位,被安排在地处偏远山区的税务所从事征收工作。所里领导见他是对口专业学校毕业,就让他配合一名老同志管理企业征收。辖区内当时有一家小型水利发电企业,效益较好,纳税也比较积极主动。这位师傅为了让他长些见识,就要他单独去企业查帐,胡品朝在对企业进行税收检查后,轻易发现有偷漏税行为,就匆匆下达了税务处理决定书,责令其缴纳税款,并处以了2000元罚款。谁料第二天,企业法人找上门来,不是补缴税款和罚款,而是找领导说他处理定性不准确、执法程序不到位,硬要讨个说法。所长好不容易打发走这位厂长后,把胡品朝狠狠地批评了一

7、通。对胡品朝来说,这是一次深刻的教训,他想起临近毕业时老师的告诫:理论与实践总有一定差距,只有将丰富的理论与长期的实践有效结合起来,厚积薄发,才能取得真经。于是他暗暗下定了决心:一定要通过虚心学习,尽快熟练掌握税收业务知识,提高自己的实际业务能力,早日成为独挡一面的行家里手。 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实

8、的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 从此以后,胡品朝在工作中总是以一个学生的姿态虚心向领导和同事们请教,尊他们为老师,在实践中遇到疑难问题总是不耻下问。在税收征管中,他悉心研究和摸索各种查帐的技巧、有效的征管方式方法。为了及时更新知识,他如饥似渴地潜心学习税收基础知识和新出台的政策法规,认识做笔记、写心得,每年都要记下两三大本学习笔记。为了不断提高自身素养和业务水平,他自费参加了“财会税收专业”自修学习,并顺利取得大专文凭,随后又参加了党校经济管理本科专业的函授学习取得本科文凭。 坚持不懈的勤奋学习,大大提高了自身业务水平和工作能力。无论哪个工作岗位上,他年

9、年都出色完成了各项工作任务,多次被评为先进工作者。也正是凭借着过硬的业务本领和出色的工作业绩,胡品朝在税收工作中一步一个脚印的走来,先后担任过征管员、税收会计、征收组长、建安税股股长、城郊股股长等职务。县局主要领导曾这样评价胡品朝:他是一线难得的业务尖子和征管能手。 2019年初,胡品朝以精湛的业务水平和出色的工作业绩,竞争上了麦市分局副分局长的职务,负责主持分局工作。虽然身份变了,工作任务重了,但他仍然没有放松学习。为了适应信息化建设形势,他号召分局干部职工全员学微机。他身先士卒,自费买了一台计算机,白天工作忙没时间学,就利用晚上在家里学习,五笔字根表压在办公桌玻璃板下、贴在床头,一有机会就

10、看,一有空闲就练,遇到不懂的问题,就立即向行家请教。在他的影响下,分局干部计算机操作水平快速提高,人人都能熟练的使用县局推广应用的新征管软件了。与此同时,他在县局组织的能级管理考试中,取得了笔试、考核得分第一名的好成绩,经过面试,顺利进入了能级一级。 他把严格管理作为取得成功的法宝 麦市分局地处通城县最东边,与江西修水毗邻,分局所辖麦市、塘湖、关刀三个乡镇,系有名的老区、边区和库区,特别是塘湖、关刀等乡镇属通城县“老少边穷”地区,经济滞后,税源不足。胡品朝初来麦市分局伊始,面临着任务重征管难、债务重运转难、人心散管理难的“三难”局面。 “遇到困难,知难而退,一向是懦夫的行为;面对困难,迎难而上

11、,必定是勇者的选择。”熟悉胡品朝的都说,他是一名在困难面前永远不会低头的勇士。 为了掌握真实情况,他逐一上门走访每一位干部职工及其家属,了解他们的安危冷暖,倾听他们所思所想,聆听他们的意见建议,推心置腹,其言切切,其意诚诚,干部职工莫不为之感动。 为了摸清真实税源,他利用近十天时间,带领分局三名征收组长,不辞辛苦,翻山越岭,跋山涉水,走访了辖区内所有的241户固定纳税企业和个体工商户,掌握了详细、真实的第一手税源家底资料。 为了寻求工作合力,他定期向辖区内各乡镇的党委书记和乡镇长汇报工作,遇到问题立即进行协调、沟通,寻求共识,赢得了当地党政领导对他的充分信赖和对地税工作的鼎立支持,和谐良好的工

12、作氛围逐步形成。 通过各方面调查研究,胡品朝终于弄清楚了分局问题存在的症结所在:人心涣散、债务繁重、任务难完成、征管难提高,这些问题产生的根源,都是因为管理的问题,皆因管理不严、管理不善、管理不当造成。要彻底改变这种现状,必须在严格管理、全面管理、规范管理、优化管理上做足做好文章。 针对分局干部人心涣散、工作消极被动的现状,他提出了“强化制度、严格管理、盘活队伍、树立形象”的工作思路,围绕这一工作思路,紧扣县局七大工作目标和二四的二十项工作任务,胡品朝施展开了自己的“拳脚”,狠下了功夫。 第一是在制定完善、执行落实制度上下功夫。他组织起草、讨论、修改、制定、完善了分局政治业务学习制度、考勤制度

13、、会议制度、工作目标考核制度、分局财产财务管理制度等十八项管人管事制度,他不仅带头执行这些规章制度,还定期检查督办制度落实情况,特别是在各项制度中完善了考核奖惩措施,严格落实两个责任追究制度,奖勤罚懒、奖优罚劣,奖罚分明,做到了重奖先进不眼红,处罚后进不手软,使得全体干部职工精神面貌一新,人人肩上有压力,个个腿上有动力,工作热情高涨,工作积极性、能动性大大增强,呈现了九牛爬坡个个使劲的工作局面。 第二是在挖掘潜能、强化税费征管上下功夫。通过调查,他发现分局税源虽然紧缺,但是潜力依然存在,主要表现在:一是企业包税现象存在,没有足额征收到位,企业税收有潜力;二是辖区小石灰窑矿众多,税收管理没有规范

14、,税款流失较多;三是辖区无牌无照农用车众多,车辆流动性大,税收流失严重。他把这些问题摆在桌面,指出大有税源可挖,强调在抓好正常纳税户税费征管的同时,着力加强和规范这三方面税收征管,促进收入增长。但干部职工都知道这些算来不少的税源都是些难啃的骨头,历来都是些老大难问题。为解决企业“包税”问题,他多次找到对企业实行“包税”乡镇的主要领导进行汇报、协调,苦口婆心地做通他们的工作,带员进驻企业实行检查,依法实施税务管理,理顺征管秩序,促进了企业税收的大幅度增长。为了加强小石灰窑税收征管,他带领分局人马,没日没夜的奔走在山间旷野,耐心细致的宣传税收政策,晓之以理,通之以情,并联合公检法部门对个别顽固不法

15、分子坚决进行打击,震慑一片,收效良好,仅半年时间就征收了小石灰窑税收10万余元。为了有效控管辖区内100多辆农用车税收,他在争取当地党政部门的大力支持下,各乡镇抽调人员组成协税护税专班,协助征收,同时联合工商、交警部门合力打击“黑车”涉税违章等行为,此举有效促进了车辆税收大幅增收。麦市分局有效的抓收措施,有力促进了税费收入的稳步增长,保持了及时足额、按照时间进度均衡入库的水平。2019年5月初,县局召开局务会听取各征收单位收入工作情况汇报并部署收入“双过半”,各分局长大讲特讲工作困难,唯有胡品朝爽快地说:“麦市分局有把握提前完成过半任务”。果不其然,他说到做到,5月下旬,从县局计财股的统计数据

16、表明,麦市分局累计征收入库税收70余万元,提前一个多月实现了“双过半”。11月份,麦市分局又提前一个多月完成了全年税费收入计划。通城县人民政府分管财贸工作的罗副县长在地税局调研时,不无称赞地说:“胡品朝同志不简单,是一个收税的好手!如果都像他这样有干劲,就没有收不好的税!” 第三是在规范管理、提高征管质量上下功夫。以住麦市分局征管质量一直处于较低水平,每次检查总要挨上级批评。为了改变这种落后面貌,胡品朝给自己立下一项硬指标:三个月内分局征管质量得到明显改善,半年内顺利通过上级验收。他牢牢树立了“强征管,抓业务;强管理,抓质量”的征管工作思路,采取了“加大三个力度”的工作措施。一是加大了征管基础工作管理力度。严格按照各项征管工作要求,建立健全了征收台帐,对各单位纳税情况及个体户征收情况进行登记造册。全面规范了税收征管档案,对所有征管文书、资料及时进行分类归档,实行一户一档式管理。规范了税源册籍,对

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