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1、前方福州外国语学校 林老师 基础知识达标1. 给下列加点字注音。迁徙（ ） 憔悴（ ） 惶惑（ ） 冰屑（）篇幅（ ） 闪烁（ ） 朦胧（ ） 坑洼（）来源:学#科#网颠簸（ ） 袭击（ ） 温馨（ ） 抛锚（ ）按捺不住（ ）2. 解释下列词语。（1）迁徙：_（2）荒原：_（3）戈壁：_（4）寂灭：_（5）视野：_（6）诱惑：_（7）按捺不住：_ （8）如痴如醉：_ （9）东倒西歪：_3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()。我们在电视上，总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的_场面。那个可遮风避雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中_
2、一派苍凉。人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地_着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。A宏大体味惦记 B宏伟 体会 惦念C宏大 体味 惦念 D宏伟 体会 惦记4. 本文是一篇“摄影散文”。摄影散文是一种新兴的文体，顾名思义，它是由_ 和_构成的。本文第1段就充分体现了“摄影散文”的特点，请就此稍作解析：_。 5. 初读课文，思考下列问题。（1）本文的文眼是什么呢？在文中划出来。_（2）用自己的语言简要叙述文章的思路。_ 课堂探究 重点难点探究：（一）关键信息筛选。1. 作者认为人离家的原因有哪些？_（二）关键语句解读。1.文中作
3、者对人离家的原因进行了分析，找出这些原因并在课文旁的对话栏联系自己的经历和体会写评点。2. 第10节作者说“人生实质上是一场苦旅”，请结合文本内容以及个人的体会写出点评并与同学交流、探讨。_3. 在文章第11段中，作者揭示的人类精神状况中的悲剧性体现在哪些方面？如何理解？_ 当堂达标训练1. 下列词语中，没有错别字的一组是()。A焦躁钟磬噪音音容笑貌B干燥安宁徒劳众口烁金C劳顿宏大惶惑仓慌失措D抛锚戈壁盘缠良晨美景2下列句子中加点的成语，使用不恰当的一句是()。A在短文写作中，如果同一词汇，特别是动词、副词、形容词被重复使用，就会使文章读起来如同嚼蜡，索然无味。B这种不确定性，反而助长了人们对
4、前方的幻想。前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。C显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，在民众的关注下不期而遇了。D这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论。3下列各句中，没有语病的一句是()。A然而不管是归家而是远行，都基于同一事实：他们正在路上。B近年来，我们的一些大中城市，纷纷效法国际大都市的标准，建设了许多大的公共设施，例如大马路、大绿地、大广场、大标志性建筑，又豪华又漂亮。C我们可以想象：车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得东歪西倒，使人一路受着皮肉之苦。D由于强冷空气，中国大部分地区出现雨雪、霜冻等
5、天气，导致公路、民航等交通运输大范围受阻，旅客大量滞留，农副产品供应紧张。4依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是()。_，_，_。_。他们不知疲倦地走着。使他们行动使他们陷入如痴如醉的状态他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐前方使他们兴奋ABC D5阅读下面一段话，概括文段的主要信息，30字以内。有人说，曹文轩被这个时代淘汰了，人人都在追逐时尚和潮流的时候，他却原地不动，一如既往地写他的儿童文学，这注定了他的作品没有市场。而曹文轩却喜欢这种状态，他说自己就是一个“逆行者”，“在随风飘逝和逆风飞扬这两种风采之间”，他愿做后者。他是这样说的，也是这样做的。在当前儿
6、童文学不景气的大环境下，曹文轩依旧坚持着他的理念，这很难得。不过，至少在我看来，他是一个智者，因为他的坚持是对的，这就像炒股一样，最后的大赢家都是那些意志坚定的人。_ 课后能力提升1.根据下列规定的情景，以“月亮”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30字。情景一：将离开家门我月亮_情景二：回到家中我月亮_2. 以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式再造两个句子，使之与例句一起构成一组排比句。例句：爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。（1）爱心是_（2）爱心是_3. 阅读下列文字，完成文后的题目。带着村庄上路卢年初我那时以为这一生大概只会做一件事：离开村庄。我并非在村庄里过得不愉快，那里的水土很适合我，只不过村里人都说外面的世界很精彩，把离开村庄当做出息。我选择一个夏天离开，人们都在打瞌睡，我神不知鬼不觉地走了，不要让他们以为我有什么留恋，以为我带走了村庄的什么东西，我走得要有出息，能留给他们的全留给他们。后来我发现我是自欺欺人。路上累了歇脚的时候，把行囊打开，里面装的是一整个村庄。我很羞愧，我曾想在城市的某个角落把它们抖掉，但人生这段漫长的路上，想要的东西还未得到时，原来拥有的东西你也还无法舍弃。在县城读书，我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的同学中，我的伙食比许多人都要差，一般我只买个小菜，另外吃自己带的家乡菜：咸鱼、坛坛菜、鮓辣椒。肚子饿了
