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1、孔乙己预习作业一、知识储备1、小说文体知识复习： 根据体裁不同，可将文学作品分为 、 、 、 四大类。 小说的三要素是指： 、 、 。 小说按篇幅大小可分为： 、 、 、 （又称为小小说）。 小说塑造人物形象通常使用: 、 、 、 、 描写等方法，其中 具有介绍故事发生背景、推动故事情节发展、衬托人物心情的作用， 通过突出人物行动、肖像、语言等各方面的细节来展示人物性格。2、了解作家作品：、鲁迅(1883至1936)，原名 ，字豫山、豫亭。浙江 人，中国现代伟大的无产阶级的 、 、 ，中国文化革命的主将，被人民称为“民族魂”。、其作品有：小说集 、 ；散文集有 ；散文诗集有 ；杂文集有 、 、
2、 、 等14部。代表作有1918年5月发表在新青年杂志上的 和塑造了“阿Q”这一伟大文学形象的 。、孔乙己选自小说集 。你所了解的鲁迅的名言有： 。3、写作背景： 小说写于1918年冬天，是鲁迅在五四前夕继狂人日记后的第二篇白话小说，后收入小说集呐喊。当时辛亥革命刚推翻封建帝制，但是中国社会封建势力仍然根深蒂固。在当时的文化教育领域，虽然在1906年就废止了封建科举制度，但封建复古逆流仍很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅作为进步知识分子，以文章作为武器，从各个角度向封建礼教发起进攻，深刻批判了“礼教吃人”的罪恶。孔乙己就是这样一篇小说。4、掌握下列加点字的读音。羼水（ ） 颓唐（
3、） 笔墨纸砚（ ） 不屑置辩 ( )附和（ ） 蘸 （ ） 咸亨酒店（ ） 阔绰（ ）5、解释下列词语在文中的含义： 不屑置辩： 颓 唐：二、初读课文，整体感知1、根据故事情节发展和人物活动场景变换划分段，试概括段意。 第一部分（第13节）： 第二部分（第413节）： 第二部分又以故事情节的发展分为二层： 第一层（49节）写孔乙己的肖像、言行、性格和社会地位（情节的开端和发展）选取孔乙己在酒店的四个生活片段展开情节： 第二层（1012节）：第三部分：（13节）：2、文章开头三段在文中的作用是什么？ 三、精读课文，分析人物1、找出反映孔乙己特殊身份的句子；反映他对人们的作用的一句话；反映孔乙己结
4、局的一句话。特殊身份的句子： 反映他对人们的作用的一句话： 反映孔乙己结局的一句话： 2、 在孔乙己身上表现出了很多的矛盾点。默读课文，完成下面这个填空题。孔乙己是站着喝酒但又 的人。孔乙己是穷得将要讨饭但又 的人。孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又 的人。孔乙己是以读书为傲但又 的人。孔乙己是个热心教小伙计茴字写法但又 的人。孔乙己是个使人快活但又 的人。 3、孔乙己以上的各种行为分别表现出什么内容呢？孔乙己站着喝酒是因为他经济拮据，买不起酒菜，进不了柜台内坐着喝。 孔乙己穿长衫是因为他: 孔乙己竭力争辩维护清白是因为他: 孔乙己偷窃是因为: 孔乙己穷得将要讨饭是因为他: 孔乙己从不拖欠酒帐说明他: 孔乙己以读书为傲说明他: 孔乙己把半个秀才也没捞到当作灵魂伤疤，表明他: 孔乙己热心教伙计茴字写法表明他: 孔乙己使人快活表明他: 孔乙己无人关心表明他: 4、结合以上分析，全面归纳孔乙己的性格。 四、再读课文，探究主题1、分析孔乙己悲惨遭遇的原因。 2、孔乙己是一幕悲剧，然而全文没有一个“悲”字出现，反而经常提到“笑”，在文中找出和“笑”有关的文字，并划出来，并写下你的思考。 3、归纳文章的中心思想。 五、体会文章写法 1、小说是怎样将孔乙己这个人刻画的深入人心的，结合课文内容进行分析。
