《账单》同步练习

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1、账单同步练习1规范书写词语。2根据意思写词语。 1感到特别的羞耻和惭愧。 ( ) 2形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 ( )3选词填空。 一向 一贯 一直 1我( )是一个严厉的老师。 2我( )喜欢乒乓球运动。 3我( )保持平易近人的态度。4用加线的词语写一句话。 1我是个听话的孩子。我一直是个听话的孩子。 _是_ _一直是_ 2小彼得如愿以偿地向妈妈索取到了60芬尼。 如愿以偿:_5按要求写句子。 1父亲喜爱花草。(扩句) _ 2难道草地还会改变颜色吗?(改为陈述句) _6阅读欢乐岛。 (一)课内阅读。 小彼得读着这份账单,感到羞愧万分!于是,他蹑手蹑脚地走到妈妈的身旁,将小脸蛋藏在妈妈

2、怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进妈妈的口袋。 1结合课文理解词语。 蹑手蹑脚:_ 2为什么小彼得读了妈妈给他的账单后,感到羞愧万分? _ 3你觉得彼得妈妈的这种做法可取吗?为什么? _(二)课外阅读。苹果落地 牛顿是世界著名的科学家。少年时代的牛顿发现了苹果落地。 一个炎热的中午,小牛顿在他母亲的农场里,坐在苹果树下乘凉。忽然,一个熟透了的苹果从树上落下来,这个苹果不偏不倚,正好打在牛顿头上。牛顿觉得很奇怪,心想:“苹果为什么会掉下来呢?” “一定是因为它熟透了。”他自言自语地说,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞去,也不向左、向右抛开呢?” 为了弄明白这个问题,他又反复地观察,专心地

3、研究,终于发现了苹果落地的秘密。原来,这是因为地球有吸引力。 当他长大成了物理学家后,他联想到了少年时的“苹果落地”是地球某种力量吸引了苹果掉下来。于是,牛顿发现了万有引力。 1文中哪件事让牛顿觉得很奇怪? _ 2牛顿发现了苹果落地的秘密是_。 3牛顿身上的哪些精神值得你学习? _参考答案1账单 付款 羞愧 邮局 如愿以偿21羞愧万分 2小心翼翼31一直 2一向 3一贯4示例:1他是一个很活泼的孩子。 他一直是一个很活泼的孩子。 2我如愿以偿地买到了一本精致的画册。51玲玲的父亲十分喜爱各种花草。 2草地不会改变颜色。6(一)1形容走路时脚步放得很轻。 2妈妈开出的0芬尼账单,是告诉小彼得,母亲的辛劳是无价的;而小彼得应该做的家务劳动,却索要报酬,对比之下,感到羞愧万千。 3可取。因为妈妈给了彼得索要的报酬,既是尊重孩子,又在启发孩子自省,给彼得以实际行动改正错误、报答父母的养育之恩的机会。(二)1苹果落在地上让他感觉很奇怪。 2地球有吸引力 3勤于思考,认真钻研的精神。

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