数学北师大版七年级上册5.3水箱变高了

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1、5.3 应用一元一次方程,-水箱变高了,通过分析实际问题,找到题中的不变量;,1,能根据不变量找出等量关系;,2,根据等量关系设未知数,列方程,求解,并能验明解的合理性。,3,教学,目标,2,重点:找出题中等量关系,建立方程。,1,2,难点:正确找出等量关系,设未知数,列方程,求解,验明解的合理性。,教学,重难点,3,复习回顾,1.填空: 长方形的周长=_,面积=_。 正方形的周长=_,面积=_。 长方体的体积=_,正方体的体积=_。 圆的周长=_,面积=_。 圆柱的体积=_。,2(a+b),ab,4a,a2,abc,a3,2r,r2,r2h (sh),4,2.列方程解应用题的步骤: (1)审

2、清题意,找准“_关系”; (2)设_; (3)列_; (4)正确求_; (5)判明方程解的_; (6)答。,等量,未知数,方程,解,合理性,5,3.下列过程中,哪些量变了?哪些量没变?根据不变量找出等量关系。 (1)用一块橡皮泥先捏出一个“瘦长”的圆柱,然后把它变矮,变成一个“矮胖”的圆柱; (2)用一根15cm的铁丝围成一个长方形,然后把它围成一个三角形; (3)把一个长方形剪开,然后拼成一个平行四边形。,“瘦长”圆柱的体积=“矮胖”圆柱的体积,长方形的周长=三角形的周长,长方形的面积=平行四边形的面积,6,自学提纲,(1)题目中的等量关系是什么?,4米,4 米,3.2米,旧水箱的容积=新水

3、箱的容积,7,(2)设新水箱的高度是x米,填写下表:,4米,4 米,3.2米,x 米,2,4,224,1.6,x,1.62x,8,(3)规范的解题过程:,4米,4 米,3.2米,x 米,解:设新水箱的高度是x米,由题意,得 224= 1.62x,解方程,得 16= 2.56x,x=6.25,答:新水箱的高度是6.25米,9,课堂练习,1.灰太狼的难题 (1)长方形的长比宽多1.4米,这个长方形的长和宽各是多少?面积是多少? (2)长方形的长比宽多0.8米,这个长方形的长和宽各是多少?与之前的相比,面积有什么变化呢? (3)这个长方形的长和宽相等,即围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少?与

4、之前的图形相比,面积有什么变化呢?,本题的不变量是_。,长方形的周长,10,解:(1)设此时长方形的宽为_米,则它的长为_米。 根据题意,得: 此时,长方形的宽为_米,长为_米,面积为_平方米。,x+1.4,x,x,(x+1.4),(x+1.4+x)2=10,解方程,得 2x+1.4=5,2x=3.6,x=1.8,1.8+1.4=3.2,1.8,3.2,5.76,1.83.2=5.76,11,(3)设此时长方形的宽为_米,则它的长为_米。 根据题意,得: 此时,长方形的宽为_米,长为_米,面积为_平方米。,x+0.8,x,x,(x+0.8),(x+0.8+x)2=10,解方程,得 2x+0.8

5、=5 2x=4.2 x=2.1,2.1+0.8=2.9,2.12.9=6.09,2.1 2.9 6.09,12,(2)设此时正方形的边长为_。 根据题意,得: 此时,正方形的边长为_米,面积为_平方米。,x,x,x,4x=10,x=2.5,2.52.5=6.25,2.5 6.25,13,等量关系:周长不变,长方形的周长不变时,它的面积会随着长和宽的变 化而变化,当_(即为_)时,面积最大。,1.8 3.2,2.1 2.9,2.5 2.5,5.76m2,6.09m2,6.25m2,长=宽,正方形,14,2.练习变式 小华的父亲养了一群鸡,把它们圈在用80米篱笆围成的长为30米、宽为10米的鸡圈内

6、为了扩大养鸡规模,利用现有的篱笆把鸡圈面积扩大,你能帮他想想办法吗?,解:将80米的篱笆围成正方形时,面积最大 这时,正方形的边长为804=20米。,15,10 10 10 6 10 6,课堂达标,墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的装饰物,小颖将梯形下底的钉去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,那么,小颖所钉长方形的长和宽各为多少厘米?,等量关系:周长不变,解:设长方形的长为xcm,则 2(10+x)=104+62,解得 x=16,答:长方形的长为16cm,宽为10cm。,16,小结,1.列方程的关键是正确找出_; 2.长方形的周长不变时,它的面积会随着长和宽的变化而变化,当_(即为_)时,面积最大。,等量关系,长=宽,正方形,17,作业,课本144页 习题5.6 问题解决 2,3题,18,

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