《认识运动》课件3

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1、第一章 运动的描述,第一节,认识运动,1.物体在空间的_发生了变化，这样的运动称为机,械运动.,位置,静止,往后倒退,往后倒退,2.在火车站旁的建筑群，若以地面为参考系，则建筑群是 _的；若以往前行驶的火车为参考系，则建筑群是 _的，这就是我们坐在往前行驶的火车里会感到建 筑群_的原因.,3.并不是只有很小的物体才能被看做质点，也不是很大的 物体就一定不能被看做质点，关键是看物体的_和 _在所研究的问题中是否为次要因素.对于同一物体，能 否将其看做质点要视研究的问题而定，例如研究地球的自转时， _视地球为质点，研究地球的公转时，_视 地球为质点.,大小,形状,不可以,可以,4.下列关于参考系的

2、描述正确的是(,),A.参考系必须是静止不动的物体 B.参考系必须是做匀速直线运动的物体 C.参考系必须是相对地面静止不动的物体 D.参考系是为了研究物体的运动而被选来作为标准的另外 的物体 解析：选取参考系要依据其选择原则，即任意性、唯一性 和合理性，被选为参考系的物体，可以是静止的，也可以是运 动的，故选项 D 正确. 答案：D,5.下列物体或人可以视为质点的是(,),A.火车，研究一列火车通过某一路标所用的时间 B.火车，比较两列火车运动的快慢 C.乒乓球，研究乒乓球的弧圈技术 D.自由体操运动员，研究自由体操运动员在空中翻滚的动作,解析：研究火车通过路标所用的时间时，火车的长度是不 可

3、忽略的，所以不能视为质点；比较两列火车运动的快慢时， 关心的是火车的速度大小，不关心火车的长度和形状，可以将 火车视为质点；研究乒乓球的弧圈技术时，乒乓球是旋转的， 各点的运动情况不一样，不能视为质点；自由体操运动员在空 中做翻滚动作时，身体各部分的运动情况不一样，不能视为质 点.,答案：B,知识点 1 参考系,“刻舟求剑”说的是楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入 江中，他在舟上刻下记号，说：“这是我把剑掉下的地方.”当 舟停驶时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获.,图 1-1-1,讨论： (1)从物理角度讲，求剑者之所以捞不到剑，是因为错选了,_为参考系.,船,静止,运动,被假定不动,(2)

4、若船在静水中不动，剑沉底后，相对船的位置不再改变， 以船为参考系，剑相对于船是_的，这样在船上的记号 下方可以捞到剑.现在船在流水中，并从剑掉下的地方驶到了对 岸，以船为参考系，剑相对于船_了，所以在船上的记 号下方就不能捞到剑了. (3) 研究机械运动时，_ 的物体称为参考 系，又称为参照系或参照物.,1.选取参考系的意义,(1)有了参考系，才能确定物体的位置.,(2)参考系不同，对同一个物体的运动得出的结论也不同. 通常在研究地面上物体的运动时，如果不声明参考系，则默认 以地面为参考系.,2.参考系的四性,(1)标准性：选作参考系的物体都假定不动，被研究的物体,是运动的还是静止的，都以参考

5、系为标准.,(2)任意性：参考系的选取具有任意性，但应以观察方便和,使运动的描述尽可能简单为原则.,(3)统一性：比较不同物体的运动或同一个物体不同阶段的,运动都应选择同一参考系.,(4)差异性：对同一物体选择不同的参考系时，观察的结果,可能不同.,3.参考系的特征,(1)凡是提到物体的运动，都应该明确它是相对哪个参考系,而言.,(2)在同一个问题当中，若要研究多个物体的运动或同一个,物体在不同阶段的运动，必须选取同一个参考系.,(3)无论物体原来运动情况如何，一旦把它选为参考系，就,认为它是静止的.,【例 1】 下列关于参考系的认识正确的是(,),A.只有静止的物体才能被选作参考系 B.对物

6、体的运动的描述与参考系的选取无关 C.描述一个物体的运动，一定要选择参考系 D.做直线运动的物体，无论选哪个物体为参考系，其运动 轨迹都不可能是曲线,解析：因为物体的运动具有相对性，所以描述一个物体的 运动时，必须选择另外的物体作为参考系，故选项 C 正确.对参 考系的选择是任意的，只要能清楚而又简单地描述出物体的运 动情况就行，因此选项 A 是错误的.对同一个物体的运动，选择 不同的参考系，其运动情况的描述可能不同，所以选项 B、D 错误.,答案：C,【触类旁通】,1.关于机械运动和参考系，下列说法错误的是(,),A.平常所说的运动或静止都是相对参考系而言的 B.所谓的参考系就是我们假设不动

7、的物体，以它作为标准 来研究其他物体的运动 C.选择不同的参考系来描述同一个物体的运动，其结果一 定不同 D.研究航行的轮船内每个人的运动，以轮船为参考系较适 宜,解析：选取参考系是为了研究物体的运动，而作为参照物 是假定不动的物体，物体的运动描述都是相对参考系而言的， 如果选取与参考系相对静止的另一物体为参考系，描述同一物 体的运动，其结果是相同的，故 A、B 正确，C 错误；研究航 行的轮船内每个人的运动，以轮船为参考系较适宜，D 正确.,答案：C,知识点 2 质点,火车是人类社会主要的交通工具之一，大多数人远行的时 候，都选择火车作为主要的交通工具，观察下列图片，讨论有 关质点的问题.,

8、(1)研究火车进站的时间.,图 1-1-2,(2)研究火车从广州到惠州的时间.,图 1-1-3,(3)研究火车车轮上某点的运动情况.,图 1-1-4,讨论： (1)火车进站时，火车的_与站台相比不能忽略，所 以在研究火车进站的时间时，不能将火车看做质点. (2)火车的长度与广州到惠州的距离相比，可以忽略不计， 所以在研究火车从广州到惠州的时间时，_将火车看做质,点.,长度,可以,有关,不能,忽略,质量,(3)研究火车轮上某点的运动与车轮的大小和形状_， 这种情况下_将火车看做质点. (4)在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所 研究的问题中可以_，可以把物体简化为一个点，认为 物体的

9、_都集中在这个点上，这个点称为质点.,1.关于质点的认识,(1)质点是用来代替物体的有质量的点，特点是“具有质 量”和“占有位置”，它与几何中的“点”有本质区别.,(2)质点是一种“理想化模型”，实际中并不存在. 2.物体可视为质点的三种情况,(1)做平动的物体可视为质点.所谓平动即物体上各部分的,运动情况都相同，如从斜面上滑下来的木块.,(2)物体有转动，但相对于平动而言可以忽略其转动时，可,把物体视为质点.,(3)问题所涉及的空间距离远远大于物体本身的大小时，物,体自身大小可忽略不计，这时可将物体视为质点.,3.理想化模型,(1)在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建 立理想化的

10、物理模型并将其作为研究对象，是经常采用的一种 科学研究方法.,(2)“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或研究,问题方便而进行的一种科学的抽象，实际并不存在.,(3)“理想化模型”是在一定程度和范围内对复杂事物的,一种近似反映，是经常采用的一种研究方法.,【例 2】 (双选)下列关于质点的说法正确的有(,),A.研究和观察日食时，不可以把太阳看成质点 B.研究地球的公转时，可以把地球看成质点 C.观看刘翔在广州亚运会上以 13 秒 09 破亚运会纪录并成 就亚运三连冠的过程时，观众不能把刘翔视为质点 D.原子核很小，一定可把它看做质点,解析：物体能否被看做质点，关键是要看物体的形状和大 小

11、对所研究问题的影响是否可以忽略.观察日食时，会看到日偏 食、日全食等现象，显然太阳的大小不能忽略，选项 A 正确； 由于地球的直径是 1.28104 km，其公转半径是 1.49108 km， 它是地球直径的 104 倍还要多，故研究地球的公转时，可以把 地球看成质点，选项 B 正确；刘翔的比赛，观众关心的是他的 成绩和名次，故可以视其为质点，选项 C 错误；原子核虽小， 但研究其结构时，无论如何都不能把它看做质点，选项 D 错误.,答案：AB,【触类旁通】 2.(2014 年中山期末)下列关于质点的说法中正确的是,(,),A.裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分时，可以将跳水 运动员视为质点

12、B.用 GPS 确定远洋海轮在大海中的位置时，可以将远洋海 轮视为质点 C.观察研究“神舟十号”与“天宫一号”自动交会对接过 程中的飞行姿态时，可以将“神舟十号”视为质点 D.在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋 转球，这时王浩可以将乒乓球视为质点,解析：一般来说，如果物体的形状、大小及物体各部分运 动的差异不影响问题的研究时，就可以把物体看做质点.给跳水 运动员评分时，主要研究运动员的动作，故不能看成质点;“神 舟十号”与“天宫一号”交会对接时.“神舟十号”的形状与 大小不能忽略，不能看成质点；乒乓球在旋转时，各点的运动 情况不同，故不能看成质点.,答案：B,分析物体是否可视为质

13、点的步骤,1.明确研究对象.,2.搞清楚研究对象所处的物理情景.,3.在所处的物理情景中，看物体的大小和形状是否为次要 因素，若为次要因素则物体可看做质点，否则物体不能看做质 点.,),【例 3】 下面关于质点的说法，其中正确的是( A.体操运动员在做单臂大回环时，可以视为质点 B.研究地球的公转时，可以把地球看成质点 C.研究地球的自转时，可以把地球看成质点 D.细胞很小，可以把它看成质点,解析：对于体操运动员，人们欣赏和裁判判分的主要依据 是运动员的动作，故不能视为质点；研究地球公转时，地球的 直径相对地球和太阳的距离来说可以忽略不计，故可视为质点； 研究地球的自转时，地球本身的大小不能忽

14、略，故不能视为质 点；细胞虽小，但对于所研究的问题，其大小或形状不一定能 忽略，故不一定能看成质点.,答案：B,【触类旁通】,3.在研究下述运动时，能被看做质点的物体是(,),A.研究一列火车通过大桥的时间 B.研究乒乓球的旋转效应 C.研究杂技演员走钢丝的表演 D.放在地面上的的木箱，在其箱高的中点处用水平推力推 它，木箱在地面上滑动,解析：行驶的火车上各点的运动情况虽然相同，但由于火 车的长度和大桥的长度可相比拟，所以研究火车通过大桥的时 间时火车不能看成质点；研究乒乓球的旋转效应时，乒乓球的 形状和大小不能忽略，乒乓球不能看做质点；研究杂技演员在 走钢丝的表演时，身体各部分运动情况不完全相同，不能视为 质点；沿水平地面运动的木箱上各点的运动情况相同，所以可 以看成质点.故正确答案为 D.,答案：D,