《包法利夫人(节选)》教学设计

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1、包法利夫人(节选)教学设计教学目标1. 把握故事情节,能分析小说节选部分中的主要矛盾冲突;2. 把握人物形象,能分析主要人物的内心矛盾,感受人物形象的主要性格特征;3. 把握小说主题,分析造成人物悲剧命运的原因。教学重点 1. 学习本文出色的描摹人物的手法;2. 能分析造成人物悲剧命运的原因。教学难点 1. 由于缺乏阅读的经验和基础,学生在短时间内掌握文本有一定的难度。2. 中西方小说存在的差异,中西方文化存在的差异。教学步骤一、关于福楼拜:1. 身世:小说巨匠,人间喜剧的作者巴尔扎克去世后七年,正当法国公众猜测这位大师是否后继有人的时候,一位隐居乡野的无名作者,出人意料地以一部惊动法庭并被提

2、出公诉的小说作了回答,这位作者就是福楼拜,这部小说就是包法利夫人。 作家福楼拜(18211880)是法国现实主义文学大师,法国世纪小说史上三位巨人之一。福楼拜出生于一个医生世家,他的童年在浪漫主义风靡法国时度过,雨果曾是他心目中的偶像。福楼拜曾在巴黎攻读法律,因病辍学。福楼拜的出身对他的写作有巨大的影响:看惯了手术刀的他不相信宗教,崇拜真实这在他的小说中都有充分的反映。他依靠丰裕的遗产过活,专心于文学创作,他终生过着独身生活。2. 艺术成就:福楼拜是一个极其严谨的现实主义作家。他强调小说取材应像科学试验一样精确无误。在小说艺术上,他首创客观、冷静、平实的“零度风格”,主张小说家从小说中退出,避

3、免流露作者自己的主观意愿,也不轻易作道德上的善恶判断。福楼拜是法国文学史上伟大的语言巨匠,其作品历来被认为是法语艺术典范。从包法利夫人问世以后,小说家知道即使是小说,也要精雕细琢。这不仅是一部模范小说,也是一篇模范散文。福楼拜的创作有唯美主义倾向,但他又是一位伟大的现实主义大师,这种奇妙的结合,使他在法国文坛上独树一帜。二、故事梗概:包法利夫人以七月王朝统治时期为时代背景,展现了一个受过良好教育、充满浪漫幻想的平民女子的悲剧一生。爱玛是一位富裕农民鲁俄老爹的独养女儿,少女时代被父亲送进培养贵族女性的修道院寄宿学校,偷读了很多当时颇为流行的描写男女爱情的庸俗浪漫主义小说,身心受到很大影响。可是,

4、她父亲却把她嫁给了一个像“人行道一样平板”的乡村医生包法利。为了改变婚后无聊平淡的生活,她怂恿丈夫从小镇道特搬到永镇。在那里,当了风月老手鲁道尔夫的情妇,为他借钱置服饰,对他日益迷恋。可在私奔之际,鲁道尔夫却抛弃了她。不久,当她在剧场里跟三年前认识的法律事务所见习生莱昂重逢时,她便顾不上选择地投进了这个比鲁道尔夫更卑劣的年轻人的怀抱,不断跟他幽会,肆意放荡挥霍,以致家产耗尽,债台高筑,再次被抛弃。最后在债主催逼勒索,而自己又求告无门、且遍遭法官猥狎、邻居奚落和情人背弃的情况下,把口袋里的最后一枚钱币送给瞎子乞丐,然后服毒自杀。三、阅读全文,熟悉文本,把握情节发展脉络,做到能复述节选部分内容。课

5、文节选部分中,主要是写在债主逼债、家业就要被拍卖而私情即将为丈夫所知时,为了借债还钱,爱玛像疯了一样求助熟人乃至情人,得到的却只是冷眼与羞辱。节选部分可以分为以下几部分:四、具体分析爱玛在借钱过程中的遭遇(一)找放债人借钱有的当面就笑她,全都不肯借钱给她。(二)找莱昂借钱1. 她跑到莱昂那里去敲他的门,先是没有人开,最后他出来了。 “你怎么来了?”2. “你简直是疯了!”3. “你把困难也说得太大一点了。没准千把个金盾就能把事情平息下来。” 4. 是不是她疑心到他在撒谎?他脸涨红了,接着说:“不过,亲爱的,要是三点钟你还没有见到我,就不要再等了。”(三)找公证人借钱1. 当她向他提出要借三千个

6、法郎时,他抿了抿嘴,接着说他很遗憾过去没有能帮助她料理财物。2. 他伸手握住她的手贪婪地印上一个吻,然后放在他的膝上;他一面轻轻抚弄着她的手指,一面絮絮地说着好话。他平板的声音喋喋不休,在他眼镜后面,一个光点在他的瞳孔里闪耀,他的手在她的袖口里往上移,要去捏她的臂膀他不顾他的袍子,跪倒在地,把身子往她面前挪过去。他一把搂住了她的腰。3. 这是他的情人送他的,在望着它(漂亮的绣花拖鞋)时,他慢慢感到一种安慰。他想,也好,否则干这样的风流事,说不定会让他陷得太深的。(四)找鲁道尔夫借钱1. 这时他设法解释过去的行为,由于想不出更适当的话,就以含糊不清的词句为自己开脱。2. 的确,三年来,由于男性固

7、有的懦弱,他一直小心翼翼地避开她。3. 他叫道:“啊!宽恕我吧!你是我唯一喜欢的人。我过去太傻,太无情了!我爱你,我要永远爱你!”说着,他跪了下来。4. “可是可是”说着他一点点站起身来,脸上现出了严峻的表情。5. 最后他带着非常安详的神情说道:“亲爱的夫人,我没有钱。”6. “我没有钱!”鲁道尔夫十分镇静地答道。五、分析爱玛这个人物(一)细节分析1. 她炯炯的眸子里显露出一种魔鬼般的什么也不怕的神情。2. 他握了握她的手,发现她毫无热情。爱玛已经没有精力来表现任何感情了。3. “我需要的就是这样的餐厅。”爱玛想到。4. 包法利夫人脸一下子涨得通红。她带着可怕的神情退后一步,叫道:“先生,你这

8、是无耻地乘人之危,占人便宜!我需要人们的同情,可不想出卖自己!”5. 爱玛头微微晃动着,样子柔媚地像一只怀情的母猫(二)三次借钱失败后的表现第一次:1. 这天天气晴和;这是三月那种晴朗而又带些寒意的日子。2. 卢昂的人们,穿着周末的服装,神情愉悦地在街头走着。3. 这时她想起上次到教堂里去的情景,那时她心情焦灼但充满希望,她的爱情比那旷大的教堂还深。4. 她继续往前走,在面纱后面眼泪簌簌地落了下来,她昏昏然蹒跚地走着,简直要晕倒了。5. 这车子由一匹橐橐奔驰的黑马驾驶,赶车的是一位穿貂皮袄的上等人。她见过他啊,是他,是子爵!她是那样苦痛,那样凄伤6. 外界的一切和自己的内心仿佛都将她弃之不顾似

9、的。第二次:1. 借钱不成引起的失望,加强了因自尊心受伤害而产生的愤怒。2. 她感到一种想打架的情绪,恨不得见男人就打,啐他们的脸,把所有的男人都砸得稀烂。3. 在看到自己的家时,她泛起一种麻木的感觉。她几乎走不动了,但又不得不走;不回家又到哪里去呢?4. 她眼睛向四周望望,呼吸急促,她的表情使那位农妇害怕,她情不自禁地躲开,以为她疯了。第三次:1. 她走了出来。墙仿佛在颤动,天花板像压了下来似的。2. 她变得麻木不仁,不再感到自己的存在,只觉得脉管在跳动,仿佛发出震耳的乐音,充盈了整个田野。3. 她脑中所有的记忆、意念,都一下子迸发出来,就像放烟火时迸发出的万点火花。4. 她只是为爱情感到痛

10、苦,她感到灵魂远离她的躯体,就像一个受伤的人,在临死前感到生命从他的伤口边流逝。六、问题:爱玛的悲剧是个人悲剧还是社会悲剧?爱玛是一个被浪漫性情毁灭了的小资产阶级女性,从表面上看,耽于幻想的浪漫性情是爱玛的致命弱点,但实质上却有更深刻的社会原因。因此,爱玛的悲剧既有个人性格的问题,又与当时的社会有着不可分割的联系。(一)个人悲剧 爱玛始终生活在一种不切实际的幻想中,对爱情充满奇情异想,但这些美梦的肥皂泡最终被现实无情地击碎了。爱玛是一个虽富有浪漫幻想,但又心地单纯善良;不满平庸生活,但又富有同情心的女人。应该说爱玛是有她的美好的一面的,但可悲的是,爱玛并未对自己的悲剧有清醒的认识, (二)社会

11、悲剧爱玛的悲剧,是对腐蚀人心的浪漫幻想的鞭挞,更是对19世纪中叶法国资本主义的浮华虚荣和冷酷虚伪的控诉。1. 资本主义社会的崇尚虚荣和注重浮华,造成了爱玛追求浪漫幻想的性格。爱玛原是一个纯洁天真的女孩子,可是她父亲因为贪慕虚荣,于是将她送到修道院去接受所谓的大家闺秀的教育,希望她有一天能走进资产阶级贵族的生活圈子,但他们的这种想法是不现实的。正是贵族式的修道院教育使她泯灭了自然的天性,从而造就了她一生的痛苦。爱玛是一个小资产阶级的女性,有一定的“钱”和有一定的“闲”使她有条件、有机会去想象、去追求。2. 资本主义社会的拜金主义猖獗,影响着道德风尚,左右着人际关系。人们眼中只有金钱,包括爱人之间。爱玛的两任情人都是只会索取,而不肯为爱奉献的薄情寡义之人。周围的人面对爱玛的艰难处境,都是幸灾乐祸、袖手旁观,没有真正帮助她的。社会风气是污浊的。

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