《2018版高中语文 第四单元 昨日的战争 永别了 武器课件 鲁人版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018版高中语文 第四单元 昨日的战争 永别了 武器课件 鲁人版必修1(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、永别了,武器,自读文本,开篇得益,课前预习,文本精解,课堂演练,美文赏读,素材积累,开篇得益,卖花声怀古 张可久,美人自刎乌江岸, 战火曾烧赤壁山, 将军空老玉门关。 伤心秦汉,生民涂炭, 读书人一声长叹。,鉴赏:这首曲慨叹秦汉时统治者之间的战争和各民族间的战争,给老百姓造成了深重的灾难,表现了作者同情人民的思想感情。故用“怀古伤今,慨叹民苦”来概括该曲的中心思想是最恰当不过的。 诗人先用三个典故:一是霸王别姬的故事,二是吴蜀破曹的故事;三是班超从戎的故事。看起来毫无逻辑联系,然而紧接两句“伤心秦汉,生民涂炭”,说到了世世代代做牛做马做牺牲的普通老百姓。读者恍然,英雄美人或轰轰烈烈或哀艳凄美,
2、多见于史册,哪有老百姓的地位?作品的结尾更是意义深刻且耐人回味,其一,用文化人的口吻去感慨历史与现实,寄寓着丰富的感情;用文化人的思想眼光去理解看待历史与现实,能加深作品的思想深度,显得真实准确。,课前预习,一、资料卡片 1.走近作者 海明威(18991961),美国著名作家。曾参加“第一次世界大战”、“第二次世界大战”、西班牙内战。表现美国早期“迷惘的一代”的代表作家。其作品风格独特,文笔简洁,在欧美很有影响。有长篇小说太阳照样升起永别了,武器,代表作乞力马扎罗的雪丧钟为谁而鸣,老人与海获1954年诺贝尔文学奖。,2.写作背景 永别了,武器从一代人角度发出的大声疾呼在客观上表现了对帝国主义的
3、强烈谴责。作品能把环境描写,随时都有可能发生的不幸以及人物心理有机地结合在一起,让人物自己的言行打动读者,叙事简洁明快,充分体现海明威“电报体”的语言风格,有着很高的艺术成就。,3.相关知识 海明威的“冰山原则” 1932年,海明威在他的纪实性作品午后之死中,第一次把文学创作比作漂浮在大洋上的冰山,他说:“冰山运动之所以雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。”其后,又多次做过这样的比喻。海明威这种形象的比喻,引起了文学批评界的兴趣。于是,所谓“冰山原则”就成了文学批评界研究海明威创作的重要课题之一。可以说“冰山原则”是海明威对自己多年创作经验的形象总结,是他处理艺术和生活关系所遵循的基本准则
4、。 对于“冰山原则”,海明威自己在午后之死中有一个解释,他写道:“如果一位散文家对于他想写的东西心里很有数,那么他可能省略他所知道的东西;读者呢,只要作家写得真实,会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者写出来似的。”显而易见,作家在这里强调的是省略,主张水面下的“八分之七”应该留给读者去感受。根据海明威的解释,可以对“冰山原则”作一个粗略的概括:所谓“冰山原则”,就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象,把自身的感受和思想情绪最大限度地埋藏在形象之中,使之情感充沛却含而不露、思想深沉而隐而不晦,从而将文学的可感性与可思性巧妙地结合起来,让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。,二、知识积累 1
5、.字音字形 (1)给下列加点字注音,答案:(1)zh j qn tn xu tu chun d s pn min ju pn bn ch sh pi p ln nn,(2)形近字组词,答案:(2)隧道 深邃 燧石 勋章 陨落 奶酪 烙印 椽木 掾吏 嫡系 谪居 籍贯 枕藉,2.熟语集释 (1)虚张声势: (2)惊慌失措: (3)临阵脱逃:,答案:(1)假装出强大的气势。 (2)因害怕慌张而举动失常,不知怎么办才好。 (3)军人到阵前要作战时逃跑,也比喻事到临头而退缩逃避。,文本精解,一、整体感知 1.结构图解,2.整体把握 本文是永别了,武器这部长篇小说的节选,请概述节选部分的情节。在这一部分
6、中作者流露的思想倾向是怎样的?,参考答案:本文节选自作品的第9章,作品中的主人公亨利中尉带领医疗队来到了意大利前线,他们在外出执行任务时意外遭到了敌人的轰炸,他的一个战友被炸死,自己的头部、腿部也受了重伤,他只好被送回后方。他亲眼目睹了战争中血肉横飞的场面,战场真正成了“芝加哥的屠宰场”,只不过它的屠宰物不是拿去出售,而是埋在地下罢了。在战争中亨利与他的战友们逐渐意识到“光荣、神圣、爱国”之类的宣传只不过是一种欺骗,战争的起因只是出于“统治者的愚蠢”,从士兵到长官,从伤员到医务人员,几乎人人都厌恶战争、痛恨战争、诅咒战争。 在这一部分中作者通过表现亨利及其伙伴的情感变化,表达了自己对战争的态度
7、:反对战争。因为在他们看来战争没有正义与非正义之分,战争的起因在于统治阶级之间争夺利益,所有的人都是受害者。,二、局部揣摩 1.课文开头对行军路途及战场环境进行了细致地描写,这样写的用意是什么?,参考答案:作者之所以细致地描写行军路途及战场环境,其用意在于:一、写“屏障”“隧道”“洞穴”等,是对战场特征的具体真实的介绍,说明行军的辛苦和战争的残酷,士兵们必须借助这些来保护自己,否则将失去生命;二、更有效地引领读者进入作品设定的场景之中,真切感受战场的实地氛围。小说节选部分对自然景物和环境的描写的作用主要在于渲染战场上令人压抑的气氛,烘托出一种阴冷沉重的氛围。,参考答案:从两位司机的言谈和话语中
8、流露出强烈的反战情绪。他们厌恶战争,痛恨战争,诅咒战争。他们的思想非常具有代表性。作者借笔下人物之口,从人性角度表达了对战争的反思。文中“我”是一个天真烂漫的青年,是抱着保护亲人免受蹂躏,捍卫自己幸福生活的宗旨参战的,这时对战争的看法尚未“觉悟”。,2.从文中马内拉、帕西尼与“我”的对话中可以看出他们对战争持什么样的见解?,参考答案:小说究竟用哪种人称方式,归根结底是由小说的需要来决定的。永别了,武器是海明威的一部自传色彩很浓的长篇小说,小说以第一人称“我”来贯穿全篇,有助于作者从自己的经历出发来组织材料,有助于作者从自己的视角来表现情节,有助于作者以自己的思想来审视小说所反映的社会生活内容。
9、第一人称的叙述方式,能更真切地展现人物在情节发展过程中的感受,最大限度地增强小说的真实性,如节选部分写“我”受伤的经过和伤后的痛苦,就显得十分真切。但必须注意的是,小说中的“我”并不等同于作者本人,因为是带有自传色彩的小说,在“我”身上可能有作者的某些真实生活的经历和感受,但“我”只是作者在小说中着力刻画的一个人物亨利中尉。,3.小说以第一人称“我”贯穿全篇,你认为这样写的作用是什么?请试着谈谈“我”的形象。,“我的形象”:永别了,武器悲观色彩浓厚,全书弥漫着绝望的气氛。“我”是帝国主义战争的反对者,也是消极的和平主义者。文中的“我”对生活失去信心,认为自己在这个暴力世界中是无能为力的。 永别
10、了,武器中的“我”只身奋斗,后来终于认识到世界的冷酷无情和命运的变幻不定。在“我”看来,人生不过是一场悲剧,而人的惟一价值和出路就是面对死亡,无所畏惧,面对失败,不失尊严,即重压下的优雅风度。,三、开放探究 海明威其人有着传奇的经历,有着独到的思想,他的作品中更不乏哲人睿语,发人深思。 (1)“人不为失败而生”“我可能被打倒,但我绝不会被打败。” (老人与海) (2)“肚破肠流的尸体是没有美丽可言的,炮弹休克的士兵身上没有尊严。牺牲只是在不必牺牲的人来说是高尚的。” (永别了,武器) (3)“别问丧钟为谁鸣,丧钟为你鸣。” (战地钟声) 上面这几句话中你觉得哪句最深刻?请结合现实谈谈你的理解。
11、,思路提示:(1)永不屈服的硬汉,活着有铮铮铁骨,死了也决不弯腰!可结合现实中的腐败现象或中学生心理脆弱、生存能力弱的特点来谈。 (2)生命的存在是尊严得以显现的前提。 (3)在厄运面前,人人是平等的。这两条都是写反战的,可联系近几年与美国有关的战争,站在普通士兵的角度去谈自己的感受。,课堂演练,剖析:B A项,“创”应读chun,“穴”应读xu。C项,“踅”应读xu,“刹”应读ch。D项,“闷”应读mn。,剖析:C A项,“详”应为“祥”,“焕”应为“涣”。B项,“燥”应为“躁”。D项,“留”应为“流”,“泻”应为“泄”。,2.下列词语的书写完全正确的一组是( ) A.惊慌 全神贯注 慈详
12、精神焕散 B.匮乏 虚张声势 焦燥 情理难容 C.拥挤 临阵脱逃 糟糕 老态龙钟 D.中尉 留芳百世 赝品 水泻不通,3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)我先把伤口弄弄干净,洗一洗,再用绷带包起来。你的血 得 真好。 (2)太阳正在下去,我抬头朝河岸上窥望,望得见奥军的侦察气球 . 于对岸的小山上,在落日残照中呈黑色。 (3)他说 战事顺利的话,他要给我弄一个勋章。 A.凝结 飘浮 倘若 B.凝固 飘扬 倘若 C.凝结 飘浮 只要 D.凝固 飘扬 只要,剖析:A 凝结:由气体变成液体或由液体变成固体。凝固:由液体变成固体;比喻固定不变,停滞。根据习惯,应选“凝结”。“飘
13、浮”在这里指浮在空中随风移动;“飘扬”指飘动飞扬,这里“气球”不能飞扬。“倘若”表示假设关系,“只要”表示条件关系,往往与“就”搭配。,4.下列各句中标点符号使用不准确的一项是( ) A.“可要我帮什么忙吗,中尉?有什么我可以帮帮忙的?”他是四人中最安静的一个。 B.本文选自海明威永别了,武器第一部第9章。(上海译文出版社2002年版) C.在旁的声响中间我听见了一声咳嗽,接着是一阵乞乞乞乞的响声,随后是一条闪光。 D.接着又是一声爆炸,在这大爆炸声中,同时还听得见一种比较细小的声响:砖头和泥土像雨一般往下坍落。,剖析:B 把句号移至句末,因为括号内的内容应紧跟被注释的内容。,剖析:B 本题考
14、查正确使用成语的能力。重整旗鼓:比喻失败或受挫后,重新整顿组织力量,准备再干。语境错误。守正不阿:形容处理事情公平正直,不讲情面。语境错误。踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。与语境中的“未来”时态不符。,剖析:A B项,成分残缺,“239块奖牌的骄人成绩”前应有介词“以”, “连续第四次”不当;C项,结构混乱,“根据”和“数据显示”杂糅,可 以去掉“根据”;D项,不合逻辑,删掉“切忌”或“不可”,也可将“切忌”改为“切记”。,6.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.日前,北京市公布了北京市关于进一步推进户籍制度改革的实施意见。至此,全国已出台户籍制度改革方案的省份达到30个。
15、 B.在里约残奥会上,中国残奥代表团共获107枚金牌、81枚银牌和51枚铜牌,239块奖牌的骄人成绩,连续第四次占据金牌榜与奖牌榜双第一。 C.根据国家统计局9月9日发布的数据显示,8月份CPI(全国居民消费价格总水平)同比上涨1.3%,创下今年以来新低。 D.地名是重要的文化形态和载体,是国家和民族的历史的见证、情感的寄托,切忌不可因长官意志或眼前经济利益而“任性”修改。,美文赏读,回忆爸爸 美格雷戈里海明威 我至今不能忘怀的那个人是个善良、淳朴和胸襟开阔的人。我们总是叫他爸爸。这倒并不是怕他,而是因为爱他。我所了解的那个人是个真正的人 我满18岁了,已中学毕业,我想考大学,我在反复考虑我的
16、前途我的问题使爸爸十分高兴,他给我开了一张必读书的书单。于是我开始了学习。爸爸又建议我说:“好好看,深入到人物的性格和情节的发展中去,此外,当然喽,看书也是一种享受。”在哈瓦那度过的那个夏天,我读完了爸爸喜欢的全部小说,从哈克贝利历险记到一个青年艺术家的肖像。有时,我也像爸爸一样,同时看两三部小说。此后爸爸就让我阅读短篇小说大师莫泊桑和契诃夫的作品。,“你别妄想去分析他们的作品,你只要欣赏它们就是了,从中得到乐趣。” 有天早晨,爸爸说:“好吧,现在你自己试着写写短篇小说看,当然喽,你别指望写出一篇惊人的小说来。” 我拿过爸爸的一只小型的打字机来,他那时已不用这台打字机了。我慢慢地打出了一篇短篇小说,然后拿给父亲看。 爸爸戴上眼镜,看了起来。我在一旁等着。他看完后