语文人教版九年级上册10 我的叔叔于勒

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1、资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。 货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。 马克思、恩格斯,贫居闹市无人问,富在深山有远亲,我的叔叔于勒,莫泊桑(法国),莫泊桑(18501893),是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家 。他的许多作品流传久远,尤其是短篇小说,使他成为一代短篇小说巨匠。长篇小说代表作有一生漂亮朋友等;中短篇小说代表作有羊脂球菲菲小姐项链我的叔叔于勒等。,读准下列生字的音 :,拮据,栈桥,煞白,撬开,诧异,牡蛎,褴褛,衣冠,手帕,哲尔塞岛,ji j,zhn,sh,qio,ch,m l,ln l,un,p,zh

2、,词语解释,拮据: 阔绰: 煞白: 褴褛: 与日俱增: 郑重其事:,手头紧,经济境况不好。,排场大,生活奢侈。,由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因 面色极白,没有血色。,(衣服)破烂。,随着时间的推移而不断增长。,形容对待事情非常严肃认真。,小知识,、小说的三要素:( )、( ) ( )。 、小说的故事情节由:( )( )( ) ( )等构成。 、人物描写包括( )、( ) ( )、( )、心理描写。,人物形象,故事情节,环境描写,开端,发展,高潮,结局,肖像描写,语言描写,动作描写,神态描写,(一)理清故事情节 快速阅读课文,按“开端发展高潮结局”分别为每部分拟一个小标题。,开端:(14自然段)

3、盼于勒 发展:(519自然段)赞于勒 高潮:(2047自然段)遇于勒 结局:(4849自然段)躲于勒,课文探究,(二)人物赏析 1.于勒是怎样的一个人?,于勒年轻时是个浪荡子。他把自己所得的遗产花光了,又花了哥哥菲利普的一些钱,因而被视为“全家的恐怖”。终于,他被送到美洲。后来,据说他在那里做了生意赚了钱,并给菲利普夫妇去信说,打算发了财回法国来跟哥哥同住。于是,又被哥哥一家看作全家的“希望和福音”,但于勒在美洲阔了一阵,重又潦倒。沦落成为一个穷光蛋,被法国船长带回来,在船上靠摆摊卖牡蛎过日子,他又重新被哥哥一家弃之门外。,课文探究,小说中的“我”作为叙事的主体贯穿全篇。其他人物的态度和行动,

4、都是从“我”的眼里看到的;对其他人物的感受和评述,也都是从“我”的角度表示的。在“我”身上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。“我”不是主人公,只是以“我”的见闻来展开情节,起着穿针引线的作用,或说是线索性的人物。,2.“我” 在小说中的作用。,课文探究,3.“我”在小说中有怎样的表现?是怎样的形象?,“我” 对叔叔的同情主要表现在三个方面: 不受父母的影响,仔细观察叔叔; 心中默念叔叔; 给了叔叔十个铜子的小费。 形象:“我” 是一个涉世未深,比较天真单纯、富有同情心的孩子,与父母的表现形成了鲜明的对比。,课文探究,1.父亲总要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么

5、惊喜呀!” (贪婪) 2.毫无疑义,父亲是被这种高贵的吃法打动了,走到我母亲和两个姐姐身边问:“你们要不要我请你们吃牡蛎?“ (虚伪),父亲的形象,课文探究,4.他低声对我母亲说:“真奇怪!这个买牡蛎的怎么这样像于勒?” (担忧害怕懦弱) 5.他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?” (冷酷),课文探究,1.母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” (虚伪) 2.她很快地说:“可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!” (冷酷),母亲的形象,课文探究,3.母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。” (有

6、心计) 4.母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的。” 5. 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!” (尖刻),课文探究,分析人物形象,菲利普夫妇:(前后鲜明的态度对比) 自私虚荣 冷酷无情 唯利是图 金钱至上,菲利普: 自私、冷酷、虚伪、贪婪,菲利普夫人: 吝啬、爱慕虚荣、尖刻、有心计,(三)环境分析 理解小说中环境的描写及其作用。,自然环境:去哲尔塞岛旅游时的景物描写,衬托了一种欢快心情;狼狈地灰溜溜地离开哲尔塞岛时的景物描写,衬托了一种灰暗的心情。 社会环境:罪恶的资本主义社会。,课文探究,资本主义社会是一个

7、什么样的社会?,世态炎凉,十年思盼,天涯咫尺, 同胞好似摇钱树;,一朝相逢,咫尺天涯, 骨肉恰如陌路人。,唯利是图,钱重于情,金钱至上,课堂小结 小说写一个普通小市民家庭的日常生活。作者运用对比手法,充分描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度,描绘出了一幅资本主义社会里贫穷则亲情荡然无存的社会惨象,艺术地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题思想。,你看了这个“嫌贫爱富”的故事以后,你有什么感受或启发呢? .不要把实现理想寄托在别人身上,应该通过自己去奋斗,去努力,去争取。 .在亲情和金钱上,应珍惜亲情,淡泊名利。 .对弱者应多付出爱心,给予同情,树立正确的人生观。,读后启迪,想一想,(1)想象一下,菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,那么,将会发生一幕怎样的相遇场景呢? (2)假设破了产,又重新穷困潦倒的于勒找到菲利普一家的门上,将是怎样一种情景?,

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