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1、小英雄雨来作文500字观后感【篇一：小英雄雨来观后感6年级】 做新时代爱国勇敢的好少年 小英雄雨来观后感 陈仓区阳平镇第一九年制学校六年级 龙肖婷女 12岁 今天下午在学校观看了电影小英雄雨来后，我的感触颇深。 这部电影讲述的是在抗战时期，芦花村的雨来与日本侵略者智斗，最终战胜鬼子，救出老师的故事。电影刚开始时，一个非常顽皮的少年雨来展现在我们面前。在学校里，他总是跟老师作对，有一次竟然给老师的锅里放了一只癞蛤蟆? 然而不久，雨来这样调皮开心的生活就结束了。有一天，日本鬼子突然来到村里，他们不仅强占了学校，还把启秀老师抓了起来。于是，雨来就号召小伙伴们与鬼子巧妙周旋、斗智斗勇。他们聪明机智，将
2、鬼子们一个个捉弄得狼狈不堪，终于救出了老师。 最后，听着电影的片尾曲，我内心久久不能平静。我很佩服雨来的机智勇敢、正义爱国。在那样艰险的时候，雨来丝毫不退缩，无论多危险，他依然不忘记他是一名中国人，他有一颗中国心，逝与日本鬼子斗争到底。试想，如果我们生活在那个年代，我们会勇敢地与敌人作斗争吗？ 在我国解放前，有许许多多爱国的青少年，如刘胡兰、王二小、夜莺等，他们每个人心中都燃烧着一股爱国的火焰，都是为了国家利益而抛头颅洒热血的英雄。回想这些小英雄们的悲壮事迹，他们不只体现了“临患不忘国”品德，也表现出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈。作为生活在和平社会，和平年代的幸福小学生，我们要向
3、小英雄们学习，做一名新时代机智勇敢、爱国文明的好少年。 （指导老师：王亚国） 指导意见：语言流畅生动，说出了自己的感受，结尾能紧扣主题，倡导新时代的小学生应该做爱国文明的好少年，美中不足的就是联系现实生活感想不够深刻。【篇二：小英雄雨来读后感】 小英雄雨来读后感 今天，我们学习了小英雄雨来这篇文章，读完它以后，我为雨来而自豪，要知道，雨来和我差不多大，却是一名能与鬼子抗争的小八路。 故事发生在晋察冀边区的北部，那有个芦花村，住着我们的小英雄雨来。他的游泳本领很强，并且他很热爱学习，每当我看到“我们是中国人，我们爱自已的祖国。”时，我觉得这段话意味深长，这段话表达了中国人的爱国情感。 可惜这平静
4、的生活没过多久，就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了，只有雨来一个人在家读课本。 交通员李大叔被鬼子追杀，到雨来家躲一躲，鬼子也追来了，雨来面对鬼子的诱惑，镇定而从容，鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢，流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了，但雨来还是不屈服，那鬼子叫道：“枪毙！枪毙！拉出去，拉出去！”我真是为雨来捏了一把汗，后来读到雨来还活着时，我这颗悬着的心才放了下来。 我觉得雨来不愧为小英雄，他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细，平时我的胆子还算大，但和雨来比可差远了。我们都是男子汉，无论做什么事都不能胆小退缩。 自古英雄出少年-小英雄雨来读后感
5、前段时间李老师给我们布置的任务是读小英雄雨来这本书。书刚回来的时候，我还不太喜欢看，可慢慢地，我就爱不释手了，因为我被雨来的故事深深打动了。 这是发生在抗日战争时期芦花村的故事。雨来是一个十二岁的孩子，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来妈妈因为要去开秘密联络会，到河边去找在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈大笑?多么顽皮可爱的雨来啊！但雨来从小就热爱祖国，热爱科学。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒
6、打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。 书中让我印象最深的是，小雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有着现代化的教学设施和老师们的细心照顾，这和雨来相比，是多么幸福的事情啊。 小英雄雨来这篇文章让我知道，自古英雄出少年，从现在起，我要珍惜现在的生活，因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习，不怕困难，勇敢面对困难，做一个热爱学习的好少年。 小英雄雨来读后感
7、 四年级时我们学过一篇课文小英雄雨来，我被雨来高超的游泳本领所折服，被雨来.面对端着刺刀的日本鬼子毫不慌张的勇气所震惊，被雨来在敌人的折磨下不屈服所感动。 今年暑假我又重读了这个故事，对雨来这个小英雄有了新的认识。我还是那样的喜欢雨来的活泼机灵，雨来的机智勇敢，但我更喜欢雨来的爱国。 在村夜校学习的雨来跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心中扎下了根。所以当日本鬼子逼他交出交通员李大叔时，他沉着冷静的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流时仍不吭声，甚至在鬼子拉他去河边枪毙他的时候，他还是临危不惧凭着高超的游泳技术从水底逃生。 生活在战争年代的人需要爱国，我们现在处在和平时
8、期，但是爱国的心不能泯灭。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是古训。举手之劳，大家都应该做的事，不能懒得做。家里有垃圾，你不捡，别人会认为你不爱家;教室里有垃圾，你不捡，别人会认为你不爱班级;等到了外国人面前，地上有垃圾，你还不捡，那他们会认为你不爱国，丢了国人的脸。到时候，就铸成了大错，就是不爱你的母亲祖国。爱国可以体现在各个方面,运动员在赛场上奋力拼搏，为祖国母亲争光。这些举动都是爱国的举动，哪怕做没有人会看到的“善小”，都是热爱祖国的表现! 在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本著名作家管桦写的书。它，就是小英雄雨来。 雨来多么勇敢、爱国呀！
9、敌人想方设法诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我，一定会忍受不了这种痛苦，早就把秘密 说出去了。 说道这我突然想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质 而打动。 在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子痛了就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来！说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨
10、来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学习，做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学习。 这学期我们学习了关于雨来的故事，他可真是个小英雄啊。本篇课文通过记叙小雨来掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。 当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时，我真的很佩服小雨来的机智勇敢；可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，打了两巴掌时，我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛,也为雨来生到这样的时代而感到不幸。但是雨来意志坚强，没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时，我的心顿时揪了一下，可
11、最后雨来并没有死，我也放心的舒了一口气。 和小雨来相比我们幸运多了：我们没有生在战乱时代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。 小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。【篇三：小英雄雨来观后感】 做新时代爱国文明的好少年 小英雄雨来观后感 文林路小学五年级（3）班刘佳音 今天下午在学校观看了电影小英雄雨来后，我的感触颇深。 这部电影讲述的是在抗战时期，芦花村的雨来与日本侵略者智
12、斗，最终战胜鬼子，救出老师的故事。电影刚开始时，一个非常顽皮的少年雨来展现在我们面前。在学校里，他总是跟老师作对，有一次竟然给老师的锅里放了一只癞蛤蟆? 然而不久，雨来这样调皮开心的生活就结束了。有一天，日本鬼子突然来到村里，他们不仅强占了学校，还把启秀老师抓了起来。于是，雨来就号召小伙伴们与鬼子巧妙周旋、斗智斗勇。他们聪明机智，将鬼子们一个个捉弄得狼狈不堪，终于救出了老师。 最后，听着电影的片尾曲，我内心久久不能平静。我很佩服雨来的机智勇敢、正义爱国。在那样艰险的时候，雨来丝毫不退缩，无论多危险，他依然不忘记他是一名中国人，他有一颗中国心，逝与日本鬼子斗争到底。试想，如果我们生活在那个年代，
13、我们会勇敢地与敌人作斗争吗？ 在我国解放前，有许许多多爱国的青少年，如刘胡兰、王二小、夜莺等，他们每个人心中都燃烧着一股爱国的火焰，都是为了国家利益而抛头颅洒热血的英雄。回想这些小英雄们的悲壮事迹，他们不只体现了“临患不忘国”品德，也表现出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈。 作为生活在和平社会，和平年代的幸福小学生，我们要向小英雄们学习，做一名新时代机智勇敢、爱国文明的好少年。 （指导老师：杜伟平） 指导意见：语言流畅生动，说出了自己的感受，结尾能紧扣主题，倡导新时代的小学生应该做爱国文明的好少年，美中不足的就是联系现在生活感想不够深刻。作业人员在生产作业时必须按规定穿符合生产作业要求的工作服，袖口与腰带必须牢牢扎紧，不得穿破损工作服，以免在机器运行或设备旋转时受到伤害
