语文人教版八年级下册喂 —出来

上传人:j**** 文档编号:99851878 上传时间:2019-09-21 格式:PPT 页数:26 大小:765.50KB
返回 下载 相关 举报
语文人教版八年级下册喂 —出来_第1页
第1页 / 共26页
语文人教版八年级下册喂 —出来_第2页
第2页 / 共26页
语文人教版八年级下册喂 —出来_第3页
第3页 / 共26页
语文人教版八年级下册喂 —出来_第4页
第4页 / 共26页
语文人教版八年级下册喂 —出来_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《语文人教版八年级下册喂 —出来》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版八年级下册喂 —出来(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,15.喂出来,南岔三中 曲宁,学习目标: 积累词语,掌握“哂笑”“牟取”的读音词义,理解并会运用运用文中多个成语。 了解作家及科幻小说的文体特征。 了解小说的情节,理解作品的主旨。 (4)揣摩作者的想象活动,探究想象与现实的关系,学习作者的想象思维。,小说三要素是什么?,人物、环境、情节,小说情节的四部分组成是:,开端、发展、高潮、结局,小说根据篇幅长短分为几种类型?,长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说,微型小说特征,1、篇幅短小(一般不超过1500字) 2 、构思新颖奇特 3、情节相对完整 4、结尾出人意料,根据所学的知识判断:,喂出来 这篇课文属于什么文体?,微型科幻小说,哂( )笑

2、 牟( )取 履( )行 棘( )手 铆( )钉 贪婪( ) 众目睽( )睽,shn,mu,ku,j,mo,ln,l,自主学习,注 音,解释词义,哂笑: 牟取: 众目睽睽: 不容置疑:,讥笑。,谋取名利。,大家的眼睛都注视着。,不许有什么怀疑,指真实可信。,合作探究: 1.复述故事情节(分角色朗读部分课文) 小说讲述了一个什么故事呢?用自己的话简要的说一说吧!,一场台风之后,一个村庄发现了一个神秘的黑洞。几经探究后,人们把它当做一个绝佳的处理垃圾的场所。人们不断的把垃圾往里投,人们的居住环境越来越好。,洞,2.想一想作者是如何讲述这个故事的?,1.写作思路(按开端发展高潮结局来捋顺),洞现探洞

3、填洞洞变,2.概括四部分内容,1.(113)台风吹倒一座小庙,庙底下漏出一个深不可测的洞。,2.(1428)众人议论纷纷,通过记者和科学家对它的分析来 渲染黑洞的神奇。,3.(2951写黑洞被精明的商人买去,成为人们丢弃废物的垃圾桶。,4.(52)叫声和小石头从洞里飞出来。,3. 题目“喂出来”在文中有怎样的作用?,首尾呼应,原是一个年轻人在喊叫,以此作为题目,富有哲理,吸引读者,揭示文章主题。,4.洞是比喻什么?,人类生存的土地,运用提升 1.作者是怎样展开想象的?,情节链:庙塌洞现洞深叫声小石头栅栏记者科学家看客警察用绳子用轻音测主张填商人买原子能废水机密文件尸体废物日记本假钞叫声小石头,

4、2.作者要说的道理是什么?,一切破坏环境的问题,如果不从根源上解决,到头来危害的是人类自己。,3.文章的主题是什么?,表达了人类对大自然的破坏,必将遭到大自然的惩罚这一主旨。,4.在小说的结尾,那奇怪的叫声以及那块小石头是从哪里来的?小石头掉下来以后,接着可能还会发生什么?,小结 喂出来构思新颖奇特,理念却发人深省,爱护自然,保护环境,就是保护全人类。让我们携起手来,共筑一座环保新长城,不但在心里,而且在双手上。,人们毫不顾忌地向天空中排放废气, 天空就象“无底洞”。,随意向河水中排放生活废水,河水就象“无底洞”。,森林被无度地砍伐,森林就象“无底洞”,人们毫不顾忌地乱扔垃圾, 大地就象“无底洞”。,让我们再看看我们的身边还发生着怎样触目惊心的事件。,2009年11月20日,在加拿大丘吉尔镇以北约300公里的地方,一头雄性北极熊咬着一只小北极熊的头。随着气候变暖,北极熊的食物来源匮乏,同类相残越来越普遍。,海洋污染下的鱼儿成群死去,鸟儿在污水中痛苦死去,山西省是全国污染最严重的地区,也是缺陷婴儿出生率最高的省份,这是一对爱心的农妇领养17名残疾孩子 2009年4月15日,再见,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号