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1、学校工作计划 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，牢固树立“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐发展”的办学理念，认真落实科学发展观，精心实施“有效教学”系列活动。优化教学目标，强化过程管理，营造和谐研学氛围，促进教师的专业成长，促进学生的全面、主动、健康发展，进一步提高全体师生工作与学习的幸福指数，打造幸福课堂。广泛开展教学研究与交流活动，促进学校与学科的均衡发展。整体提升教育水平、教学质量和办学效益。工作目标与措施一、坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设1、以人为本，加强师生的思想道德教育和基础文明养成教育，通过各种班队
2、活动，营造良好的教学秩序和氛围。2、寓德育教育于各科课堂教学之中，在教学目标中要得以体现，通过课堂实现学生“爱学习、爱老师、爱班级、爱学校、爱祖国”之目标。3、以“八大行为习惯”做起，加强行为习惯训练，培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月，让学生熟记守则、规范。从提高基本素质做起，促进学生全面发展。 4、召开班主任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培养一批优秀班主任。5、学校要积极争取家庭、村居、社会的支持，充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。6、少先队应根据自己的特点，通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多
3、彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。学校组织和开展少先队队务知识竞赛。二、强化课堂有效教学，努力提升教育质量（一）推动课程建设，开展课题实验研究，进一步提高课程实施质量。1、开足、开全课程，严格执行课时标准，保证教师配备，提高课程实施质量。2、进一步落实校本课程，充分发挥各校优势和教师特长，弥补国家和地方课程不足，激发学生的探究热情。努力开发 “经典诵读”、 “体育健身”、“艺术实践”、“礼仪教育”等校本课程， 3、重视和突出体艺工作，加强特长生培养。要开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺
4、体工作。要营造育人氛围，大力开展“书香校园”活动。要全面实施国家学生体育健康标准，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养，尽早建立绘画、书法兴趣小组，选派有有经验的老师加强辅导。（二）强化队伍建设，提升专业素养1、积极参加镇中心校组织的区级教学专家针对“如何开展有效备课和课堂教学策略研究等相关内容”、“如何开展高效语文阅读和作文教学”、“英语学科的语篇教学和故事教学”、“加强学生数学思维训练的探讨” 、“科学实验教学和品德课课程改革的热点问题”进行指导的活动2组织教师积极参加教研活动，加强与兄弟学校的交流与合作，提高我校教学常规管理水平，促进我校的教学研究
5、工作。3、密切关注“青州市教研网”，详细了解青州教学教研信息，认真学习有关教学研究的成果，及时运用到教学实践当中。（三）抓实教学常规，提高管理水平教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。进一步强化教学常规管理。重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。 1. 备课教学设计的管理和具体要求：教学设计要提前一周，精心设计好每一节课，分三大部分进行设计：即核心设计、过程设计和辅助设计。严格按照“三步导学”中“九小步”的要求设计好每一节课。加强教学设计的时效性，不得出现无教学设计进课堂的现象。教学设计的项目要齐全，要有详细的教学流程，合理的教学方法，字迹
6、要工整、清晰。认真写好教学后记，教师要结合教学设计的实施情况，找出成功或失败的原因，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教学设计后，积累经验、提高教学水平。2.上课要求教师做到“四个必须“：上课必须提前完成教学设计，准备好必要的教学用品，在上课铃响前到达教室，了解清学生的到课情况；必须遵守作息时间，不迟到、不早退、不拖堂，不坐讲、不吸烟、不接打手机，有效利用课堂教学时间，提高课堂教学效率；必须仪表端庄、穿着整洁、举止得体、谈吐文雅、教态自然、板书工整，不讽刺挖苦学生，更不能体罚和变相体罚学生；必须用普通话，做到语言规范、口气亲和、术语准确。3.作业教师必须精心设计学生作业。作业内容设计，要
7、以具体的教学目标为依据，对课堂教学进行有效的延伸。作业形式的设计，要突出学科的性质和特点进行变式，从而避免过多的机械性重复训练。作业要求的设计，要从学生的实际情况出发，在严格控制作业总量的基础上，有区别地对待学力水平和认知特点不同的学生，以满足所有学生巩固、提升、拓展的学习需要。作业设计完成后，教师应先将作业试做一遍，再给学生布置。布置作业必须随堂进行，明确提出作业的注意事项和完成作业的时间要求，杜绝随意布置作业的现象。教师要按要求严格检查学生作业完成情况，并对学生的作业认真进行批改。在正常工作量范围内，教师对学生作业应做到全批全改。作业批改要及时完成，对作业中普遍出现的问题，要面向全体学生讲
8、评纠正；对个别学生出现的疑难问题，应采用面批面改等方式及时解决。4.辅导教师要关心和帮助学习有困难的学生，利用各种机会激发他们的学习兴趣，提高他们的学习信心；对它们在学习中遇到的困难和问题，给予适量的补习和指导，帮助他们养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、提高他们学习的能力。对因病、因事请假误课的学生，要及时补课。指导学习有余力的学生，教师要了解学习优秀的学生，把握他们的学习基础和特长爱好，并有计划地对他们进行培养和提高，使他们获得充分的发展。（四）深化课题研究，优化科研过程1、认真组织开展同年级同学科教师的集体备课工作，重点抓好毕业班的集体备课工作。做到统筹兼顾、分工落实、充分交流、卓有
9、成效。分片间周举行一次，在规定的时间和地点对下两周的的教学内容进行梳理、讨论，形成公共教学设计。2、组织教师积极参加中心校组织的主要针对语文阅读与写作、数学思维训练、英语学科语篇和故事教学，科学和品社热点问题教学等内容专题研究活动。3、组织教师积极开展“首席教师与新教师结对子”活动，有针对性帮扶年轻教师，组织新教师开展创优质课堂活动，促进新教师专业成长。4、在全校专任教师范围内，组织开展“六个一”活动：要求教师每天读一篇有关教育的文章；每周完成一篇内容深刻的教学反思，每学期完成一篇典型教学案例；每学期完成一篇优质教学论文；每学期上一节公开课；每学期进行一次教学经验交流。5、校长要深入教学第一线
10、，在本校认真组织观课、议课活动的基础上，结合新课改精神，对教师的课堂教学现状做出中肯评价，并提出改进建议。三、坚持以人为本，创建和谐师资队伍百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，凝聚力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是学校真正的财富，是实现学校腾飞的决定因素。1、改进和完善各种制度，以人为本，提高管理层次，以德为先，努力培养“团结、严谨、创新、勤奋、奉献”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公，要有团结协作、开拓创新精神，树立全局、服务、创新、榜样、责任意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式，采用自荐与校评相结合，充
11、分调动教师群体的积极性，创造性，促进教师成长。2、加强政治及业务学习，转变思想观念。坚持每周一次的政治业务学习，组织教师认真学习和努力实践“三个代表”重要思想、中小学教师职业道德、教育法律法规，切实做到边学边思，边做边改，帮助教师准确地把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战，真正做到热心爱教，廉洁从教，文明执教，优质施教。要在教师中深入开展以“从教为人民用真情，执教为学生用真爱”为主题的教育活动，铸师魂、扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献“一颗爱心”；增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识；提倡“三种精神”，即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精
12、神。组织教师们学习优秀教师典型事迹，尤其要注重树立宣传身边能吃苦耐劳、在艰苦的环境中默默无闻、辛勤耕耘的先进典型。3.发挥骨干教师示范引领作用。要引导市级学科带头人、骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节课示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台；充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动师资队伍的提高。 四、加强安全教育，悉心打造平安校园。安全问题是学校管理工作的头等大事，树立安全意识，强化安全教育是我们的责任，必须把安全教育工作落到实处。1、以教育为渠道。利用每周一的升旗仪式对师生进行安全教育，充分利用红领巾广播站、课间操、班队会等活动方式向学生回宣讲，抓住一切时机进行安全教育。2、以制度为保障。为了预防校园伤害事故的发生，我们制定了各种安全防范制度和措施，学校与家长、教师、班主任、学生签订了安全教育工作责任书。总之，我们全体师生将团结一致，同心协力，为提高学校的办学水平奋勇拼搏，继续推动学校朝“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的方向迈进。 作业人员在生产作业时必须按规定穿符合生产作业要求的工作服，袖口与腰带必须牢牢扎紧，不得穿破损工作服，以免在机器运行或设备旋转时受到伤害
