【同步练习】《爱因斯坦和小女孩》(西南师大版)

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1、爱因斯坦和小女孩同步练习 基础知识达标一、给带点的字选择正确的读音。棕褐色(h h) 埋头(mn mi)趿拉(ji t) 纳闷(n l)二、当小姑娘教给爱因斯坦穿戴要领后,他整个变了一个人,请用两个词语形容。 ( )( )三、照样子写词语。短而硬 又肥又长 四、关联词填空。1、( )今天 下暴雨,( )他不能来。2、( )勤奋的人,( )希望取得优异的成绩。3、他( )认真学习,( )重视体育锻炼,( )刮风下雨,早锻炼( )不间断。五、加标点。这还不简单 女孩将平日妈妈教给他穿戴的要领一口气全说了出来 能记住吗 她问六、问答。爱因斯坦是不是最伟大的人? 课后能力提升七、阅读短文,回答问题。少

2、年爱因斯坦十岁那年,爱因斯坦进了中学。这时正是普鲁士军国主义在德国fnln( )的时期,学校充斥着军国主义的影响。许多孩子羡慕挎着马刀、骑着战马的军人,呼喊着狂热的口号。生性羞怯的阿尔伯特对这些格外反感。每当他看到有人在军乐队的伴奏下yrn( )自得地操练步伐的时候,他不是掉过头去,便是愤愤地说:让这些人长脑袋是多余的,只给他一根脊梁就够了。小小年纪,已经是暴力专制制度的反对者了。他独自关在屋子里,双手支在桌子上,在琢磨:这是为什么?怎么证明呢?他一动不动地坐在自己的小书桌前,翻着所能看懂的代数书,练着证明这道难题的方法。三周过去,他终于证明出来了,他高兴得跳了起来。当他把这个结果拿给那位叔叔

3、看时,那位叔叔几乎惊住了。他对这个小孩子的数学天才产生极大的兴趣,接着又出了一些难题,他都一一做了出来。也就是这一年,阿尔伯特偶然看到一本欧几里得平面几何学,他手捧着这本“神圣”的小书,读得rzurch( )。那一个个严密的几何定理,竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬了。现在对科学和真理的好奇心,已经使他变得雄心勃勃,他要振翅起飞了。1、把文中加拼音的地方填上汉字。2、第段中“让这些人长脑袋是多余的,只给他一根脊梁就够了”一句,有什么含义?3、第两段表现了爱因斯坦的什么精神?4、第段所记述的内容,表明了少年爱因斯坦有哪些可贵精神?5、第段中记叙的那位叔叔的

4、反映在文中起什么作用?6、第段中哪些词语表现出少年爱因斯坦对科学和真理的热爱和敬佩。参考答案 基础知识达标一、选正确读音。h,mi,t,n ;二、变了一个人,整整齐齐。三、照样写词语。长而软,香而脆,高而陡,肥而腻;又白又胖,又香又甜,又大又圆,又松又软四、关联词填空。1、因为所以 ;2、只有才有;3、不但而且无论从五、加标点。“!”。“?”。六、爱因斯坦是一伟大的人,他虽然不拘小节,但对人类的科学发展作出了不可磨来的伟大贡献。课后能力提升七、阅读。1、泛滥;怡然;如醉如痴2、指那些人缺少独立的见解,没有思想,脑袋是无用的。3、有独立的见解及爱国主义精神。4、专心致志,勤学好思,热爱科学和真理。5、侧面表现出小爱因斯坦有惊人的数学天赋。6、“捧着”“如醉如痴”“竟”“肃然起敬”

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