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1、北师大版七年级数学第六章数据的收集与整理,回顾与思考,教师:李凤秋,学校:锦州市太和区第一初级中学,1.用你自己喜欢的方式梳理本章的知识.,抽样调查只考察总体的一部分个体,因此它的优点是调查范围小,节省时间、人力、物力和财力,但其调查结果往往不如普查得到的结果准确。为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性,就是要随机调查,就是按机会均等的原则进行调查,即总体中每个个体被选中的可能性都相等.,2.抽样调查时,如何保证样本的代表性?.,3.制作扇形统计图的步骤: (1)求出全体(即总量) (2)计算出百分比 (3)求出圆心角度数圆心角度数百分比 360 (4)画一个圆,用量角器
2、量出角度画半径,画出 扇形统计图在每个扇形上标明所代表部分 的名称、百分比 (5)写清统计图的标题、名称,.,4.制作频数直方图的步骤: (1).找出所有数据中的最大值和最小值,并算出它们的差. (2).决定组距和组数 (3).确定分点 (4).列出频数分布表 (5).画频数分布直方图,条形统计图能清楚地表示出每个项目的 具体数目,折线统计图能清楚地反映事物的 变化情况,扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所 占的百分比,5.条形统计图、折线统计图、扇形统计图、频数分布直方图各有什么特点,举例说明.,在绘制条形统计图时,纵坐标上的起始值应从“0”开始,从而避免造成“误导”、引起“错觉”;通过两幅折线统计图的认识,在比较两个统计量的变化趋势时,应注意横(纵)坐标的一致性;扇形统计图只能显示各部分在总体中所占的百分比,两个扇形统计图中的相同研究对象无法直接比较大小.,7.制作有关图表时应注意些什么?,作 业:,课后 必做: 复习题1-10题 选作: 复习题11-15题,