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我不是废气同步练习无为县关河初中 朱树林 基础知识达标一、选字组词。辛幸(苦、福、劳、运、勤)_已以(经、可、早、所、为)_在再(见、现、会、家、意)_长常(短、经、期、往、延)_二、加一部分构成新字,再组词。包_( )_( )_( )其_( )_( )_( )亥_( )_( )_( )甬_( )_( )_( )三、用直线把可以搭配的词语连起来。排放警告制造温度分泌尾气发出胃液降低养分 课后能力提升四、认真读课文,想想二氧化碳有哪些用途。五、如何减少空气中二氧化碳的含量,不给人们带来危害?参考答案基础知识达标:一、选字组词。辛(辛苦、辛劳、辛勤) 幸(幸福、幸运)已(已经、早已) 以(可以、所以、以为)在(在家、在意) 再(再见、再现、再会)长(长短、长期、延长) 常(经常、往常)二、加一部分构成新字,再组词。包_泡_( 水泡 )_跑_( 跑步 )_抱_( 怀抱 )其_欺_( 欺骗 )_期_( 期中 )_棋 _(下棋 )亥_孩_( 孩子 )_该_( 应该 )_刻_(刻画 )甬_勇_( 勇气 )_ 涌_( 涌入 )_( )三、用直线把可以搭配的词语连起来。排放尾气制造养分分泌胃液发出警告降低温度课后能力提升:四、制造养分,凉快解渴,人工降雨。五、如何减少空气中二氧化碳的含量,不给人们带来危害?