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1、密西西比河风光同步练习 基础知识达标1.根据意思写也相应的词语。 密西西比河风光两岸风光(柔和美好)。( ) 它(对自己的现头或取得的成就非常得意),望着那壮阔的河流和繁茂而荒芜的两岸。( ) 除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树木可以同它(比美)。( ) 2本文作者 , (国别)作家、浪漫主义文学的代表之一。 课后能力提升阅读理解(一) 东岸的风光不同,同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长;它们高耸入云,为目力所不及。野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错,在树枝上攀缘,一直爬到顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数
2、洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶;它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林;除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树木可以同它媲美。 被创世主安排在这个偏远的丛莽中的无数动物,给这个世界带来魅力和生气。在小径尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态可掬的熊,它们在小榆树的枝桠上蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来在长满红草莓的草地上踯躅;黄嘴的绿鹦鹉、映照成红色的绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗尼达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒
3、挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。 3第段中画出最给概括第一段内容的句子。 4第二段的中心句是 。 5选文中所描写的动物具有哪些特点?从哪些词语可以看出来?阅读理解(二) 水之经典 世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩翰之水,多的是,在我看来,最富性格最值得一看的是这两处:都江堰和九寨沟。 看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽、桀骛不驯的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为 ,将浪涛如山变为 ,将凶猛如火变为 .出宝瓶口流入内江,立刻呈现一派水光潋滟的情景,让人叹为观止,看到水的柔劲、可塑和万难不屈,常流不懈的生伞活动。那是一
4、种将绚烂归于平淡,将刚劲寓于柔顺,将一时融于永恒的生命。 都江堰看水,看的是水如何从天上流入人间,如何从神话流入现实,如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。 都江堰的水,是一种入世的现实的水。 看九寨沟的水,看的是宁静的恬淡的水,如何凝聚成生命的湖泊。镜海、长海、珍珠滩.每一个湖泊都是那样清澈透明、纤尘不染。孔雀的蓝色,蓝得让人心醉,让人如同看到教堂洗礼用的圣洁露水,如同听到教堂管风琴演奏的圣母颂,而不敢有丝毫杂念俗念,懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透澈的净,就在这远避尘嚣而静静地存在。 那水几乎一动不动,任外面的世界如何纷繁变幻,将污染、嗓音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起
5、抛向天空和大地。它独自坚持着自己的贞操,不动丝毫涟漪,不染丝毫尘俗,将水底的虬枝沉木、水藻水锦,将天上的薄云丽日、山岚清风,将身旁的雪峰幽谷、古树老藤.一一映在自己的怀中,映得那么明净,如同脱胎换骨一般,玉洁冰清,重新塑造了自己一番。尘世沾惹的市俗庸俗、风骚矫情、浪声虚名、欲火利海.起码不敢在这里抖擞,而被这水洗却大半。 九寨沟看水,看的是水如何从人间流向天上,如何从现实流向神话,如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。 九寨沟的水,是一种出世的艺术的水。 日本黑田孝高在水五则中的第一则说:自己活动,并能推动别人的,是水。第四则说:以自己的清洁,洗净他人的污浊,有容情纳浊的宽大度量的,是水
6、。前则,可以送给都江堰的水;后则,可以送给九寨沟的水。 6第段在全文中的作用是 。(3分)7第段画线句按常理应断句,你认为应该加入什么标点符号?作者为什么不加标点?(4分) 8给第段文中空白处依次选择恰当的词语,正确的一项是( )(3分) A、喃喃细吟 珍珠四溢 柔情万缕 B柔情万缕 珍珠四溢 喃喃细吟 C、珍珠四溢 柔情万缕 喃喃细吟 9为什么说都江堰的水,是一种人世的现实的水?请用自己的语言概括回答。(4分) 10与第段中以自己的清洁,洗净他人的污浊,有容情纳浊的宽大度量的,是水一句相照应的是第 段的内容。(3分) 11你如何理解水之经典中经典一词在文中的含义?(3分) 12.文中所写的都
7、江堰之水和九寨沟之水各有性格,你更喜欢哪一处的水?为什么?(4分) 参考答案基础知识达标:1旖旎踌躇满志媲美 2夏多勃里昂;法国 课后能力提升:3河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长;它们高耸入云,为目力所不及。 4被创世主安排在这个偏远的丛莽中的无数动物,给这个世界带来魅力和生气。 5.所描写的动物活泼可爱,如:醉态可掬、蹒跚、嬉戏、踯躅、飞来飞去等等 6总领全文,点明题旨。 7应加入顿号。不加标点,可以一气呵成,突出作者所见水之多,衬托下文两处水(都江堰和九寨沟之水)之经典、耐看。 8A9因为都江堰的水能服务于人类,服务于社会(意对即可)10段,或段 11最富性格,最值得一看,最典型(有代表性),最有特点。 12喜欢都江堰之水的,要抓住它服务于人类的精神或柔顺、可塑,长流不息的特点来阐发;喜欢九寨沟之水的,要抓住它启迪人类、净化心灵、包容一切等特点来阐发。