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1、风筝同步练习育才学校 陈海莲老师 基础知识达标1给下列词语中加粗字注音。丫叉( ) 吐蕾( ) 点缀( ) 瑟缩( ) 虐杀( )堕落( ) 风筝( ) 憔悴( ) 嫌恶( ) 苦心孤诣( )2下列各句中各有一个错别字,请找出来,并加以改正。 (1)久经决别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。( ) (2)但心又不竞堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。( ) (3)故乡的春天又在这异地的空中了,即给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。 ( )3说说词语中加粗字的意思。(1)瘦得不堪( ) (2)恍然大悟( )(3)苦心孤诣( ) (4)无可把握( ) 课后能
2、力提升4填空。 本文选自_,作者_,_伟大的_家、_家、_家。原名_,浙江绍兴人。他的小说集有_、_,散文集有_等。5指出下列句子的修辞方法。(1)还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。( )(2)而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 ( )(3)我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 ( )(4)我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。 ( )6 指出下列句子的描写方法,把选项字母填在括号内。 A语言描写 B动作描写 C心理描写 D景物描写。 (1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。 ( ) (2)
3、我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。 ( )7 联系上下文,说说加线词语在句子中的含义。 (1)我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。 _ (2)北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。 _ 8阅读文章,回答问题。风趣可亲的鲁迅年近九旬的俞芳老人,七十多年前曾与鲁迅先生一家同住在北京的砖塔胡同61号。对鲁迅先生的风趣、善良及平易近人,她都有亲身的感受。鲁迅先生表面上看,神情严肃,不苟言笑,其实是个很会说笑话的人,尤其是对他的母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵,
4、屋子里便会笑声不绝。鲁迅先生讲笑话很有特点,讲起来娓娓动听,有时又把双眼一瞪,这使得听讲的人笑得前仰后合,可他自己却一本正经,像没事儿一样。有人说,鲁迅先生性格乖戾,一般人很难与之相处,但事实上,鲁迅先生给我的印象却是非常平易近人。有一次,夜已深了,伏案写作一天的鲁迅先生刚刚睡下,同住西屋的鲁迅家的帮工王妈和我们家的帮工齐妈发生口角,夜深人静,越吵越响,以致鲁迅先生整夜失眠。第二天,他精神不支生病了。我们三姐妹去探望,谈到口角的事,鲁迅先生问:“你们听到没有?声音可响啦。”我们便问他:“那你为什么不去喝止呢?其实只要你咳嗽一下,她们就不会吵了。”鲁迅先生摇摇头说:“她们吵嘴,彼此心里都有气,若
5、制止她们,虽然不会再吵,但心火不消,恐怕也要失眠,与其三个人都睡不着,不如我一个人睡不着。所以还是让她们吵一吵,等话说清楚了,心里气也就消了。”鲁迅先生的平易近人还体现在对待人力车夫上。有一个叫二秃子的人力车夫,住在附近的一个破庙里,鲁迅先生经常坐他的车。每次回来,鲁迅先生给他的车费总是最多的。鲁迅先生常说,人家是要养家糊口的。又说,一个人平时用钱不可浪费,能节省的地方,应该尽量节省,但克扣劳力的钱是不应该的。(1)给下列加粗的字选择正确读音。喝止(h h)相处(ch ch)乖戾(h l)严肃(s sh)(2)把下列词语补充完整。()()动听不苟()()一()正()前()后()(3)联系文章内
6、容选出正确的说法。(多项选择)()A鲁迅先生神情严肃,不苟言笑,所以是一个性格乖戾的人。B加粗的词“其实”在句中起到转折的作用。C鲁迅先生是一个非常体谅和同情社会底层的劳动人民的人。D鲁迅先生没有制止帮工之间的口角,是他遇事退缩。(4)文章已用“”分成了三部分,请分别概括第二、三部分的意思。第二部分:_第三部分:_(5)第一部分与第二、三部分的关系是()A先总后分B先分后总(6)读了这篇文章后,你认为生活中的鲁迅是怎样的一个人?_参考答案基础知识达标:1.Ch t zhu s n du zheng cu w y2(1)决决 (2)竞竞 (3)即既3(1)能忍受 (2)领悟 (3)达到的程度 (
7、4)能够课后能力提升:4野草 鲁迅 现代 文学 思想 革命 周树人 呐喊 彷徨 朝花夕拾5(1)拟人 (2)比喻 (3)设问 (4)引用6(1)C (2)B7(1)因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来,受到惩罚了,对“旧我”来说,良心受到了谴责,可谓“不幸”。(2)“惊异”故乡是春天放风筝,可是北京的冬季,地上还有积雪,天空中就有风筝浮动了;“悲哀”是看到风筝就想起了小时候对小兄弟“精神虐杀”的一幕,且无从补过。8(1)hchls(2)娓娓言笑本经仰合(3)BC(4)第二部分:写鲁迅先生很风趣,会讲笑话。 第三部分:写鲁迅先生体谅、同情劳动人民,是个善良、平易近人的人。(5)A(6)鲁迅先生是一个风趣、善良、平易近人,体谅、同情普通劳动者的人。(意思对即可)