湖北省武汉市八年级物理上册 3.3 汽化和液化导学提纲2(无答案)(新版)新人教版

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1、 汽化和液化 【学习目标】1、 能说出液化的概念和气体液化的条件2、 能记住使气体液化的两种方式:降温和压缩体积3、 能说出电冰箱的工作原理;会区分几种白气。【重点难点】气体液化的条件及几种白气的认识【导学流程】一、基础感知1、液化:物质从 变为 叫液化;实验表明,气体液化的条件是: ;2、液化的两种方法: 和 。气体液化的好处是: 3、液体汽化时要 ,气体液化时要 4、100的水蒸气比100烫伤更 ,因为水蒸气液化会 。二、深入学习1、生活中的液化现象讨论思考:1、夏天草叶上的露水是怎么来的? 2、秋天早上的雾是怎么来的? 3、冬天眼镜上的“雾”是怎么来的? 2、液化的条件及方法:阅读课本6

2、1面,思考:火箭中的气体燃料是通过什么方式液化的?归纳总结:气体液化的方式: 3、生活中常见的集中白气的判断:冬天口中呼出的“白气”:口腔中呼出的 遇冷 而成的。热水壶壶嘴喷出的“白气”:壶嘴喷出的 遇冷 而成的。夏天冰棒冒出的“白气”: 遇冷 而成的。思考:冬天,教室窗玻璃上的水珠是(室内、室外) 水蒸气遇冷 而成的,在玻璃的 侧(内/外)。夏天,汽车里开空调,玻璃上的水珠是(室内、室外) 水蒸气遇冷 而成的,在玻璃的 侧(内/外)。拓展:阅读P62面的材料,思考:冰箱的工作原理?在冷冻室,液态制冷剂 ,将热量带走,使冷冻室内的温度降低;在冷凝器里,将气态的制冷剂 ,将热量释放,所以冰箱后边

3、会很烫。三、迁移运用1夏天早晨自来水管外在“冒汗”是 现象;烧红的铁放进水里“哧”的一声见一股“白烟”上升,发生的物态变化有 、 。2、有一种气体打火机,内装燃料是液态的丁烷,通常情况下,丁烷是气体,人们用 方法将其变为液态的。3、夏天我们吃冰棒时,撕开冰棒包装纸,会发现冰棒冒“白气”,这是由于冰棒周围空气中水蒸气遇冷 而形成的,据你的观察,冰棒冒的“白气”是向 (填“上”或“下”)的。4医生为病人检查牙齿时,拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧,然后放入病人口腔内。这样做的目的是 。5、下列所述的物态变化中,属于液化现象的一组是() 吃冰棒解热;烧开水时冒“白气”;夏天湿衣服晾干;冬天,戴眼睛的人从室外浸入温暖的室内,镜片上出现一层雾 A B C D问题记录3

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