辅导员岗位说明及考核表定稿

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1、广州现代信息工程职业技术学院学生处岗位说明及量化考核办法姓名: 岗位:辅导员序号岗位职责概述职责考核内容(含数量、质量标准及完成时限)得分范围备注1学生思想教育工作负责学生思想政治教育,加强学习,不断提升自身素质,并采取适当方式全面落实党的方针政策,培养爱党、爱国、爱社会主义的一代新人。1.1有坚定的政治立场,坚决拥护党的领导,贯彻党的教育方针和有关政策,对学生坚持党的四项基本原则教育,坚持爱国主义教育,帮助学生思想进步(020分)。注: 有记录, 有佐证材料支撑。1.1.1辅导员必须利用一切可利用的机会对学生进行党的方针政策、四项基本原则、爱国主义等的教育。每班每月至少一次政治学习活动(在班

2、会中进行)。1.1.2辅导员在每次学习之前要准备学习资料、备好课,学习要有记录。有资料、有教案、有记录、有总结,每次5分,共20分(四周)。(20分)1.2辅导员应教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,经常与学生交流,学生的满意率达80%以上。学生处每月组织一次学生测评调查(调查人数不低于所带学生总数的85%),满意率低于60%,该项不得分;60%70%,加10分;70%80%,加20分;超过80%,加30分。(30分)1.3辅导员要积极配合党组织做好学生入党启蒙教育和党员发展工作。要有动员方案、有动员和跟进对象名单及基本情况、有谈话记录,每项5分,共15分。(15分)1.4辅导员要

3、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导。要有针对性的走访谈心记录,每月不少于10人次。每人次2分,共35分。(35分)01002辅导员 阶段性工作负责每学期开学前和开学后的计划撰写、花名册修订、班团组织建设、助奖贷的评定等工作。(第二五学期开学前后)2.1辅导员要能够根据院系工作安排,有步骤地开展工作,制定学期工作计划并组织实施(有记录, 有佐证材料支撑)。(共30分)2.1.1每学期开学后一周内写出本学期工作计划,以上交计划书为准,得20分。超时完成扣10分;内容简单空洞,无具体措施扣15分,未完成不得分。2.1.2每月最后一周,对本月工作完成及计划执行

4、情况进行小结,以上交材料为准,得10分。拖延一天扣5分,拖延2天以上不得分。2.2辅导员每学期开学后两周内,应对各班级学生花名册进行修订,保证学生基本信息的准确度为100%。(20分)2.2.1学生开学后两周内完成并准确率达100%,得20分;三周内完成并准确率100%,得15分;超过三周完成但准确率为100%,得10分。未核对修订或核对但信息有误的不得分。2.3辅导员每学期开学后四周内,要认真填写学生档案,完全符合要求的,得20分;不完整或不规范的,扣10分,超时完成的扣15分,未完成扣20分。(20分)2.2.3每学期开学一周内,各辅导员应视班级实际情况调整班、团干部,完善学生自律组织架构

5、。按时完成并使班、团组织健全,得10分;超时完成或不健全,扣5分,未完成扣10分。(10分)2.3辅导员应按要求做好助学金、奖学金的评定工作,协助学院搞好助学贷款等工作。按要要求收集和提供相关材料,在评定整个评定工作中做到信息准确、讲原则、按时完成者,得20分;未按时完成或评定出现差错扣20分。(20分)0100负责每年新生入学的接待工作、军训工作,配合进行新生入学教育工作。负责学生毕业阶段的学生离校前的教育与管理,完成相关任务。2.4切实做好新生报到接待、入学教育、军训工作及毕业生离校工作。(共100分)2.4.1每年新生入学报到期间,所有辅导员应积极主动地承担迎接新生入学的相关工作,自觉服

6、从学院安排,出色地完成各项任务。对学院安排的工作认识到位、落实到位的,得10分;以各种理由推脱、回避的,扣10分。(10分)2.4.2新生入学教育期间,各辅导员必须根据学院安排制定新生入学教育的方案,有教学任务的,还必须有针对性强、效果好、内容详细的教案或讲义。无教案或不按学院规定上课者,扣10分;教案过于简单、内容空洞者,扣5分。(10分)2.4.3新生入学教育和军训期间,辅导员必须给每个学生建立相关档案,要善于发现学生的思想倾向、了解学生的心理状况、学生特长特点等,档案要详细,最少应有连贯性考察记录(有记录, 有佐证材料支撑)。档案未建立、无考察记录者,扣20分;不完整、无实际内容者扣10

7、分。档案记录完整、详实者,得20分。(20分)2.4.4学生毕业离校前,辅导员应关注学生的思想变化,经常性给予辅导。最后一个学期中,每个学生至少要有一次深入的谈话,以原始记录为依据(谈话学生签字)每人次30/N分,未做则每人次扣30/N分。(30分)2.4.5毕业班辅导员在学生毕业前应组织好学生实习与实训、就业前指导,按要求完成者得10分,未完成或流于形式,扣10分。(10分)2.4.6学生离校前三周内,按要求填写完毕业生档案、参加学院组织的业务学习。未按时完成档案填写的,扣20分;完成但出现差错,每例扣5分。(20分)01003学生常规教育与管理负责学生日常管理和教育工作,将日常教育与管理落

8、到实处,培养有技能、高素质专业技术人才,创建优良校风、学风3.1准时出席学生处组织的周例会。按时参加每周得2分,未参加不得分。(8分)3.2重视班委会、团支部的建设、培养得力的学生干部。每周召开一次班、团干部会议,开会应有议题或主题,有准备、有记录,按规定召开得5分,未开或无记录每周扣5分。(20分)3.3按时完成学院布置的各项工作,并按时报送各种资料。资料上交不及时或严重不合格,此项不得分。(10分)3.4上好每一堂班会课和主题班会,坚持对学生进行校风、学风教育和组织纪律教育。(30分)3.4.1每月至少一次主题班会。要有详细教案、班会记录、班会小结,每次10分。无教案或无会议记录每项扣5分

9、。3.4.2班务会每周一次(有主题班会除外)。要有详细教案、会议记录,每周5分。无教案或无记录,每项扣5分;缺一次扣10分。3.5针对学生平时表现,关心学生、爱护学生,为学生解决实际困难,做学生的知心朋友。每月找学生谈话不少于30人次,每次要求有针对性、有记录,每次1分。(30分)3.6加强与学生家长联系,及时与家长反馈学生在校表现等信息,争取家长支持和理解。每月与所带班级学生家长联系不少于15人次,要求有电话记录(有记录, 有佐证材料支撑),每次9分(或缺一人次扣9分)。(含电话补助)。(135分)3.7切实关心学生,及时听取并处理学生反馈意见。重视学生宿舍文明建设。规范学生安全用电,重视对

10、学生进行防火防盗的安全教育,确保学生宿舍秩序和卫生安全状况良好。每周深入学生宿舍不少于4次,每次3分,以宿舍管理中心记录为依据,少于4次不得分。(50分)3.8辅导员对学生上课出勤负主要责任,以所带班级学生到课率为考核依据,到课率80%为计酬点,月平均到课率低于80%的该项不得分。低于100%的,每低一个点扣1分,逐周累加,该项月累加扣分值小于20分者,按满分计算。(100分)3.9组织学生参加全院性集体活动,出勤率以80%为基准点,参照到课率计算,低于80%不得分。3.10加强学生素质培养,积极组织各种有意义的班集体活动。每月至少一次,每次活动有计划、有上报、有记录、有小结,每项5分。(20

11、分)3.11组织学生开展美化教室、宿舍活动,使学生学习和生活环境优美舒心,不仅有浓郁的文化气息,而且有积极、乐观的生活气息。课室评比和宿舍评比,每月进行一次,获一等奖得30分,二等奖20分,三等奖15分。最后5名不得分,其余名次得10分。(30分)3.12针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,加强对学生进行道德观念教育、法制教育和纪律观念教育,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。本项共32分,其中:考核月内无一例严重违纪违规得20分,无安全事故得12分;一般性违纪违规超10人次者,扣10分;一般性违纪违规超过20人次或发生安全事故一例者,该项不得分。(32分

12、)3.13辅导员应坚持每天到课室进行巡查,清点出勤人数,了解学生上课、实操等情况,掌握第一手资料,协助进行课堂管理,保证良好的课堂秩序。每天查课不少于两次,上、下午各一次,每次得2分。月总数不少于40次,计80分,每少一次扣2分。月查课少于20次者不得分。(80分)3.14认真开展奖学金、助学金、补助金等的评定工作,协助学院搞好国家助学贷款工作,执行政策无私心、无差错。按要求完成资料收集、整理、上报工作者,得10分。未完成或虽完成但发生主观差错的,除该项不得分外,按学院相关规定处理。(10分)3.15辅导员在每学期开学后一周内,应摸清学生交费情况,掌握准确的交费、欠费信息并展开催收工作。(共1

13、05分)3.15.1每学年第一学期第一个月末按学期交费率达100%(按金额算),得100分。即交费率每个点1分,按实际交费率点数计算分值。(艺术系使用难度系数1.3计算)3.15.2辅导员必须有专门的学生交费记录(台账),并及时更新记录,5分。3.15.3按学期算,欠费人数占总人数比例超过50%的,该项不得分,并按学院相关规定予以处理。3.16加强毕业生实习实训的管理,学生参加实习实训率月平均到课率不能低于90%。超过部分,每个点得2分(95%以上视同全勤),低于90%的该项为0分。(10分)3.17辅导员应坚持每天找宿舍管理中心了解核实前一天晚上学生就寝情况,对未归或晚归、吵闹、干扰他人休息

14、的学生等,当天进行谈话教育。谈话要有记录,每人次得3分。(30分)3.18辅导员必须每周至少找一名课任老师座谈,了解和掌握学生学习情况,配合课任老师作好相关工作。每次3分。即每月5人次,少一人次扣3分.(15分)3.19加强学生日常行为教育管理工作,对学生日常行为建立操行档案,详细记录每位学生的学习和其它表现情况。迟到、早退、旷课、晚归或夜不归、抽烟喝酒等的次数及处理情况均应记录在案。该项以周计算每周5分,月满分为20分。无记录或记录不实,不得分。(20分)3.20辅导员应关注学生学习、考证、考级等工作,引导学生确立明确的奋斗目标。学生取得各种考试成绩应作记录并以适当方式通知家长,该项得分以原始记录为依据,有则得10分。(10分)3.21大力提倡健康教育,关心学生思想、身体及心理健康。建立学生心理档案,要求对重点学生实施干预式辅导的情况进行记录,无该类记录不得分。(10分)3.22创建良好班风、校风,鼓励学生做好人好

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