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1、“读万卷书，行万里路”三晋大学生导游风采大赛合作企划书山西大学商务学院旅游协会二零一三年四月尊敬的公司领导： 您好！ 感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我们的合作企划书。我们大学生作为青春的代言人，总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本次“三晋大学生导游风采大赛”是由山西大学商务学院组织举办，山西各大高校联合协办。经过学院领导的大力支持，此次活动我们大力改革，大胆创新，充分吸收了前两届晋中市导游风采大赛的优点，借鉴了他们的不足，融合我们自己的元
2、素，希望带给学校和赞助处一个很满意效果，也希望我们的合作能够在新的基础上迈上新的步伐。一 市场分析：1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。2人员众多，比赛当天不仅有各山西高校的代表学生前来参加比赛，各学校老师领导、新闻媒体、旅游局和旅游界人士会来成为此次比赛嘉宾。所以贵公司可以借助此次比赛充分做宣传。3. 学生是潜在消费者，未来的消费主力军。此次活动可以将产品品牌容深入人心。现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。 4本次活动设有外景拍摄环节，参赛者会在贵景区进行外景拍摄，制作宣传片，也是一种很不错的宣传方式。5
3、在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!二 大赛执行可行性1、我校目前拥有旅游管理专业。此次大赛在一定程度上对旅游管理专业的学生起到了练兵的作用。并且我们协会也有旅游管理专业的学生，方便相关信息的交流和宣传。2、我们拥有一支优良的团队，主席、副主席以及各部门负责人有着良好应变能力及社团工作经验，并且做事认真负责。还有着支持我们工作并全力协助我们的指导老师。3、我协会与相关旅行社及电视网和我校较有能力社团负责人都保持了相关联系，这就解决了我协会展开此次活动所需的嘉宾问题。4、这次比赛得到了学
4、校以及相关老师的大力支持。三 商家宣传计划： 1.冠名权 本次活动可以“杯三晋大学生导游风采大赛”来命名 2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供 3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可） 4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 5.横幅宣传 在学校主干道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）6.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）7.现场活动 可以现场介绍赞助商 （需商家提供一些实物和资料）8.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案9.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具
5、进行布置 也可做些带公司特色的小游戏 10.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间） 11.现场鸣谢 活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现12.我们可以根据商家的要求酌情增加宣传方式。13、我们大学生有着自己消费特点：（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大（2）容易受周围环境的影响，消费易引导（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射 （4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力四 经费预算：对外：前期外出联系学校 拉赞助：一切费用900元复赛主办方校车接送：3天1辆400元=1200元外景拍摄主办方校车接送：1天2辆400元=8
6、00元决赛主办方校车接送：1天2辆400元=800元颁奖典礼主办方校车接送1天2辆400元=800元小计：4500元宣传及场地：前期展板：（笔+颜料+纸+绘画工具）5个=500元打印费：250元（策划书，报名表，宣传单）工作牌：（部长11人+成员60人+各学院队长及副队长30人）5元=500元复赛条幅：3条80元=240元喷绘：一张300元=300元外景拍摄横幅（景区宣传专用）：2条80元=160元水（大约60人）1元2瓶=120元决赛横幅（不加前面3条）4条80元=320元喷绘（复赛的喷绘也要用）大幅一条500元=500元去婚庆公司租用：充气彩桥+花+装饰品大约800元纸+笔+水+台卡=200元请帖50张3元=150元颁奖典礼租用婚庆公司用品：800元已经有了：横幅+喷绘奖品：一等奖1500元+二等奖800元2人+三等奖500元3人+优秀奖若干=5000元 团体奖锦旗10面50元=500元请帖：80张3元=240元小计：10580元共计：15080元各产品过程检验的检验时机应在操作者对首件加工完成后自检，并判定合格。再由车间依据计划将需进行专检的部件填写报检单报检，在报检后首先由检验人员应检查车间是否按程序文件的规定开展了自检，然后接受报检进行检验、记录及判定。
