语文人教版七年级上册济南的冬天 第一课时

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1、济南的冬天,老舍,类乌齐县中学 丁增觉美,导入新课: 春天是昂扬向上的,她不仅带给人以视觉上的享受,还带来希望和力量。冬天带给我们的则是刺骨的寒冷,满目萧索和生活上的不便北方的冬天,给人的印象是“萧杀”的,可能会令习惯于温暖的南方的人们惧怕而却步。但冬天也有雪后的美景、无限的生机和令人向往的温暖。在北方就有这样一个“温暖”的宝地,今天,我们就来追随现代著名作家老舍的足迹,去感受“济南的冬天 ”。,作品有小说骆驼祥子、话剧茶馆等,收在老舍文集里。 本文约写于19301931年间,是作者在济南齐鲁大学任教时写的。,老舍(18991966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。生于

2、北京一个城市贫民家庭。五四”新文化运动中,开始用白话创作。,读准下列加点字的音:,j,dn,xing,j,chng,kn,zh,zo,chng,j,响亮: 温晴: 出奇: 安适: 慈善: 镶: 贮蓄: 澄清: 空灵:,解释下列生词:,指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴”意义相近。,天气温暖、晴朗。,特别、不寻常。,安静而舒适。,原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心,本课指温和,合人心意。,把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。,存放、积存。,本课指清亮,透明。,美妙无穷而不可捉摸。,按描写的不同景物,给文章分段,归纳段意。,写济南的冬天“温晴”的天气特点。,写济南冬天的山景。,1.写阳光朗

3、照下的山景。,2.写雪后的山景。,3.城外远山。,写济南冬天的水色。,作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。,三组对比,北平的寒 济南的暖,伦敦的暗 济南的明,热带的热 济南的温,北平冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。,伦敦冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。,热带地方的日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕;济南有温晴的天气。,文章按怎样的顺序描写雪后的山景?,按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景。,(一)给下列加点词注音。 A着急( ) 着落( ) B薄雪( ) 刻薄( ) C暖和( ) 应和( ) D黄晕( ) 头晕

4、( ) (二)文章开头用了三组对比: _和_ ; _和_; _和_ 。这三组对比突出_。,zho,zhu,bo,b,huo,h,yn,yn,北平的寒,济南的暖,伦敦的暗,济南的明,热带的热,济南的温,温晴,1给下面加点字注音。 髻( ) 镶( ) 2画横线的第句运用了比喻的修辞手法,用“一髻儿白花”来比喻_,用“日本看护妇”来比喻_ 。 3文中画线的第句描写了_和_相间的美景。 4这段文字写景的顺序依次是_、_、 _ 、 _ ,自_ 到_的_顺序。 5本段文字描写的是_。,树尖上的雪,矮松,雪色,草色,山上,山尖,山坡,山腰,上,下,空间,雪后的山景,j,xing,板书: 没有风声与北平比(奇迹) 总的特征晌晴与伦敦比(怪事)总写异地之冬各有特色对比 温晴与热带比(日光毒) 全城在晒着阳 宝地像摇篮城内济南之冬温情对比 慈善的冬天 分写 山松上的雪像看护妇 山色山尖上的雪给蓝天镶上银边 山坡上的雪水纹的花衣城外薄雪覆盖下的山娇美秀丽情景交融 房顶上的雪小水墨画 冒着点热 水水藻更绿 像块蓝水晶,

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