数学北师大版八年级下册1.2 直角三角形

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1、北师大版八年级数学下册,第一章 三角形的证明,知识回顾,一个直角三角形房梁如图所示,其中BCAC, BAC=30,AB=10 cm,CB1AB,B1CAC1,垂 足分别是B1、C1,那么BC的长是多少? B1C1呢?,解:在RtABC中,CAB=30,AB=10cm, BC=0.5AB=5 cm CBlAB,B+BCBl=90 又A+B=90 BCBl=A=30 在RtACBl中,BBl=0.5BC=2.5 cm AB1=AB-BBl=10-2.5=7.5cm 在RtABlC中,A=30 B1C1=0.5ABl=3.75cm,1、直角三角形的角有哪些性质?,定理:直角三角形两锐角互余.,定理:

2、有两个锐角互余的三角形是直角三角形.,探索新知,反之,任意一个三角形的两锐角具备这种关系就是直角三角形么?请说明理由。,2.直角三角形的边有哪些性质?,一般性质:直角三角形的边具有一般三角 形的所有性质.,特殊性质:在直角三角形中,如果一个锐 角等于30度,那么它所对的直角 边等于斜边的一半.,勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.,用心想一想,马到功成,一般的直角三角形的三边具有什么样的性质呢?,勾股定理 在直角三角形中,两直角边的平方和 等于斜边的平方.,你会证明吗?,证明方法: 数方格和割补图形的方法,你会利用公理及由其推导出的定理证明吗?, (a+b)2 = c2 + 4

3、ab/2,a2+2ab+b2 = c2 +2ab,a2+b2=c2,大正方形的面积可以表示为 也可以表示为,(a+b)2,c2 +4ab/2, c2= 4ab/2 +(b-a)2,c2 =2ab+b2-2ab+a2,c2 =a2+b2,a2+b2=c2,大正方形的面积可以表示为 也可以表示为,c2,4ab/2+(b- a)2,勾股定理的证明,已知:如图,在ABC中,C=90,BC=a,AC=b,AB=c 求证:,证明:延长CB至D,使BD=b,作EBD=A,并取BE=c, 连接ED、AE(如图),则ABCBED BDE=90,ED=a 四边形ACDE是直角梯形 S梯形ACDE= (a+b)(a

4、+b)= (a+b) ABE=180一ABC一EBD=18090=90, AB=BE SABE= S梯形ACDE=SABE+SABC+SBED, 即 ,勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。,提问:这个命题的条件是什么?结论是什么?请你根据条件和结论写出已知和求证.,反过来,如果在一个三角形中,当两边的平方和等于第三边的平方时,我们曾用度量的方法得出“这个三角形是直角三角形”的结论你能证明此结论吗?,已知:如图(1),在ABC中, AB2+AC2=BC2。 求证:ABC是直角三角形.,证明:作RtDEF,使D=90, DE=AB, DF=AC(如图), 则 .(勾股定理) DE

5、=AB,DF=AC BC= EF ABCDEF(SSS) A=D=90(全等三角形的对应角相等) 因此,ABC是直角三角形,逆定理的证明,定理: 直角三角形两条直角边的平方 和等于斜边的平方。,定理: 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三形是直角三角形。,两个定理的条件和结论有什么样的关系?,议一议,命题有真有假。 正确的命题是真命题,错误的命题是假命题,回顾,什么是命题?,一般地,对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题。,命题可看做由题设和结论两部分组成。,命题由哪两部分组成?,假,ab,a2b2,如果a2b2,那么ab。,真,a2b2,ab,如果ab,那么a2b2。

6、,真,两直线平行,同位角相等,同位角相等,两直线平行,真,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同位角相等,真假,结论,条件,命题,请你仔细阅读表中的四个命题,并填表;,探究,思考:命题(1)和命题(2);命题(3)和命题(4) 的条件和结论有什么关系?,观 察,如果两个角是对顶角,那么他们相等; 如果两个角相等,那么它们是对顶角。,一个三角形中相等的边所对的角相等; 一个三角形中相等的角所对的边相等。,如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧; 如果小明发烧,那么他一定患了肺炎。,以上两个命题的条件和结论有类似的关系吗?,在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二

7、个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题。,我们把其中的一个叫做原命题,另一个叫做它的逆命题。,新知,命题与逆命题,在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题.,你能写出命题“如果两个有理数相等,那么它们的平方相等”的逆命题吗?,它们都是真命题吗?,想一想:一个命题是真命题,它逆命题是真命题还是假命题?,蓄势待发,随堂练习,老师提示: 你是否能将有关命题的知识予以整理.,2.说出下列合理的逆命题,并判断每对命题的真假:,四边形是多边形; 两直线平行,同旁内角互补; 如果ab=0,那么a=0,b=0.,请你举

8、出一些命题,然后写出它的逆命题,并判断这些逆命题的真假.,1.判断正误: (1)互逆命题一定是互逆定理; (2)互逆定理一定是互逆命题.,解:(1)多边形是四边形原命题是真命题,而逆命题是假命题 (2)同旁内角互补,两直线平行原命题与逆命题同为真命题 (3)如果a=0,b=0,那么ab=0原命题是假命题,而逆命题 是真命题,做一做,说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的真假: 两个全等三角形的面积相等。 对顶角相等。 三个内角都对应相等的两个三角形全等。,面积相等的两个三角形全等。是假命题,相等的两个角是对顶角。是假命题,全等三角形的三个内角都对应相等。是真命题,问:如何说出原命题的逆命题?,原

9、命题,逆命题,原命题的题设,结论,原命题的结论,题设,说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的真假: 两个全等三角形的面积相等。 对顶角相等。 三个内角都对应相等的两个三角形全等。,面积相等的两个三角形全等。是假命题,相等的两个角是对顶角。是假命题,全等三角形的三个内角都对应相等。是真命题,判断下列说法是否正确?请说明理由,(1)假命题没有逆命题;,说出下列命题的逆命题,并判定逆命题的真假: 两个全等三角形的面积相等。 对顶角相等。 三个内角都对应相等的两个三角形全等。,面积相等的两个三角形全等。是假命题,相等的两个角是对顶角。是假命题,全等三角形的三个内角都对应相等。是真命题,判断下列说法是否正

10、确?请说明理由,(2)真命题没有逆命题;,定理与逆定理,一个命题是真命题,它逆命题却不一定是真命题.,我们已经学习了一些互逆的定理,如: 勾股定理及其逆定理, 两直线平行,内错角相等;内错角相等,两直线平行.,你还能举出一些例子吗?,想一想: 互逆命题与互逆定理有何关系?,如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称另一个定理的逆定理.,总结一下吧!,1.了解了勾股定理及逆定理的证明方法;,2.了解了逆命题的概念,会识别两个互逆命题, 知道原命题成立,其逆命题不一定成立;,3.了解了逆定理的概念,知道并非所有的定理 都有逆命题.,1.写出下列各

11、命题的逆命题,并判断原命题和所得的 逆命题的真假:,(1)同位角相等;,(2)如果|a|=|b|,那么a=b;,(3)等边三角形的三个角都是60,逆命题:相等的角是同位角。,逆命题:如果a=b,那么|a|=|b|,逆命题:三个角都是60的三角形是等边三角形,练 习,(1)两直线平行,内错角相等; (2)三边对应相等的两个三角形全等; (3)直角三角形的两个锐角互余; (4)等腰三角形是轴对称图形; (5)正方形的4个角都是直角.,2.下列定理中,哪些有逆定理?如果有,请说出其逆定理:,练 习,逆定理: 内错角相等,两直线平行。,逆定理: 全等三角形的对应边相等。,逆定理: 有两个锐角互余的三角

12、形是直角三角形。,没有逆定理,没有逆定理,勾股定理: 如果直角三角形两直角边分别为a.b,斜边为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.勾股定理在西方文献中又称为毕达哥拉斯定理(pythagoras theorem). 勾股定理的逆定理: 如果三角形两边的平方和等于第三边平方, 那么这个三角形是直角三角形. 命题与逆命题 在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题. 定理与逆定理 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称另一个定理的逆定理.,习题1.5第1,2,3,5题.,

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