数学北师大版九年级下册.二次函数y=ax2+bx+c的图象(一)

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1、课题 第二章 二次函数4.二次函数y=ax2+bx+c的图象(一)一 学习目标:1能够作出y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k的图象,并能够理解它与y=ax2的图象的关系,理解a,h和k对二次函数图像的影响。2能正确说出y=a(x-h)2+k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。3经历探索二次函数y=a(x-h)2+k的图象的作法和性质的过程。二、学习难点:理解y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k的图象与y=ax2的图象的关系,理解a、h和k对二次函数图像的影响。学习重点:y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k与y=ax2的图象的关系,y=a(x-h)2+k的图象性质三、 学习过

2、程:(一)复习巩固二次函数y=3(x1)2+2的图象是什么形状?它与我们已经作过的二次函数的图象有什么关系?(二)学习新知 1、 阅读教材51页53页2、先作二次函数y=3(x-1)2的图象,再回答问题。(1)完成下表,并比较3x2与3(x1)2的值,它们之间有什么关系?x-3-2-10 12343x23(x-1)2xy(2)在同一坐标系中作出二次函数 y=3x2和y=3(x-1)2的图象(3)函数y=3(x-1)2的图象与y=3x2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么? (4)x取哪些值时,函数y=3(x-1)2的值随x值的增大而增大?x取哪些值时,函数y=3(

3、x-1)2的值随x的增大而减少? (5)想一想,在同一坐标系中作二次函数y=3(x+1)2的图象,会在什么位置? 3议一议(1)在上面的坐标系中作出二次函数y=3(x+1)2的图象.它与二次函数y=3x2和y=3(x-1)2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么? (2) x取哪些值时,函数y=3(x+1)2的值随x值的增大而增大? x取哪些值时,函数y=3(x+1)2的值随x的增大而减少? (3) 猜一猜,函数y=-3(x-1)2,y=-3(x+1)2 和y=-3x2的图象的位置和形状.(4)总结二次函数y=a(x-h)2的图象和性质. .顶点坐标与对称轴.位置与

4、开口方向.增减性与最值抛物线y=a(x-h)2 (a0)y=a(x-h)2 (a0)顶点坐标(_,_)(_,_)对称轴直线_直线_位置在x轴的_方(除顶点外)在x轴的_方(除顶点外)开口方向向_向_增减性在对称轴的左侧,y随着x的增大而_. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而_.在对称轴的左侧,y随着x的增大而_. 在对称轴的右侧,y随着x的增大而_.最值当x_时,最_值为_当x_时,最_值为_开口大小_越大,开口越_3想一想xy(1)在同一坐标系中作出二次函数y=3x,y=3(x-1)2和y=3(x-1)2+2的图象.x-3-2-101234Y=3x2Y=3(x-1)2Y=3(x-1)2+2

5、(2)二次函数y=3x,y=3(x-1)2和y=3(x-1)2+2的图象有什么关系?它们的开口方向,对称轴和顶点坐标分别是什么? 二次函数y=a(x-h)+k与y=ax的关系w 一般地,由y=ax的图象便可得到二次函数y=a(x-h)+k的图象 y=a(x-h)+k(a0) 的图象可以看成y=ax的图象先沿_轴整体_(_)平移_个单位(当_0时,向_平移;当_0时向_平移;当_0)y=a(x-h)2k (a0)顶点坐标(_,_)(_,_)对称轴直线_直线_位置由_和_的符号确定由_和_的符号确定开口方向向_向_增减性在_的左侧,y随着x的增大而_. 在_的右侧, y随着x的增大而_.在_的左侧

6、,y随着x的增大而_. 在_的右侧, y随着x的增大而_.最值当x_时,最_值为_当x_时,最_值为_(三)自我测试1.指出下列函数图象的开口方向对称轴和顶点坐标:2.(1)二次函数y=3(x+1)2的图象与二次函数y=3x2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么? (2)二次函数y=-3(x-2)2+4的图象与二次函数y=-3x2的图象有什么关系? (3)对于二次函数y=3(x+1)2,当x取哪些值时,y的值随x值的增大而增大?当x取哪些值时,y的值随x值的增大而减小?二次函数y=3(x+1)2+4呢? 谈自己的收获与感想(包括二次函数图象的制作,函数图象性质的总结归纳)。四:课后达标

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