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（五）小结梳理，分层作业用自己的语言描述一下配方法解一元二次方程的基本步骤和需注意的问题。教师引导学生进行反思、归纳配方法解一元二次方程的基本思路、步骤及注意事项。巩固对课堂知识的理解和掌握，同时进一步体会解一元二次方程时类比、转化及降次的基本数学思想。最后，教师布置作业：（1）基础题：教科书39页，练习2；（2）思考题：用配方法解方程。分层布置作业，既巩固本节主要内容，又有让学有余力的学生有思考和提升的空间。思考题为后面深入研究配方法，完善对配方法的认识以及为下节课用公式法解一元二次方程做准备。
