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1、小学科学三年级上册实验教学进度表 2016年秋季周次序号课题实验活动名称实验器材、药品（含自制、自备器材及挂图）类别演示分组13、大树和小草大树与小草的观察狗尾草、大树24、水生植物观察水生植物水葫芦、浮萍、水花生35、植物的叶（观察实验）叶的观察（大小、形状、颜色）大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干4观察一片完整的叶各种叶片、叶柄完整的叶5观察叶的生长过程一根正在生长的树枝66、植物发生了什么变化叶的变化不同生长时期的叶72、蜗牛观察蜗牛蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水84、蚯蚓观察蚯蚓蚯蚓、培养皿、水、放大镜95、蚂蚁观察蚂蚁蚂蚁、白纸、放大镜、小
2、瓶盖、浅盆、水106、金鱼观察金鱼金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管112、哪种材料硬比较硬度木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水12认识金属133、比较韧性哪种材料更硬三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥塑料制品若干144、它们吸水吗哪种材料容易吸水滴管、水、木片、纸片、金属片、塑料片、废纸、毛巾、放大镜15纸的观察16造一张纸175、材料在水中的沉浮材料在水中的沉浮木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、电路检测器、18认识木头196、砖瓦和陶瓷、瓷器观察砖和陶瓷砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水、挂图或课件20黏土的变化211、水水在哪个袋中分别装有石头、木块
3、、树叶、水、醋、牛奶、空气的黑色袋子一个。222、水和食用油的比较观察水和食用油水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管233、谁流得更快一些流动比赛水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯244、比较水多少比较水的多少3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器25认识量筒(演示量筒的使用)量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号265、我们周围的空气空气存在吗蚊香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯276、空气占据空间吗空气占据空间吗塑料瓶、吸管（2根）、橡皮泥、杯子、餐巾纸、注射器、水槽空气占据空间的变化287、空气有重量吗空气有重量吗(演示天平的使用
4、)气球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、小学科学三年级下册实验教学进度表 2017年春周次序号课题实验活动名称实验器材、药品（含自制、自备器材及挂图）类别演示分组11、植物新生命的开始观察种子凤仙花等植物种子、放大镜等23、我们先看到了根种子发芽豆类种子、水、杯子、纸巾、3研究根的作用（制作方法的演示）带根的植株、试管、植物油等45、茎越长越高植物茎的作用（制作方法的演示）植物的茎、红水等56、开花了！结果了观察花凤仙花、放大镜等61、蚕卵里孵出的新生命观察蚕卵和测量蚕宝宝放大镜、蚕卵、蚁蚕、桑叶、尺72、蚕的生长变化观察蚕宝宝的身体放大镜、蚕宝宝、桑叶等83、蚕变了新模样观察蚕茧放大镜、蚕茧、蚕
5、蛹等94、蛹变成了什么观察蚕蛾放大镜、蚕茧、蚕蛾等101、温度和温度计观察温度计及认、读写温度计、温度演示器112、测量水的温度测量水温、连续十分钟内水温变化水、温度计、秒表123、水结冰了冰的观察玻璃器皿、冰等13水在什么温度时结冰试管、水、盐、毛巾、塑料杯144、冰融化了观察冰的融化冰块、温度计、烧杯等155、水珠从哪里来水珠形成的研究冰块、水、烧杯等166、水和水蒸气水的蒸发玻璃器皿、水等17加快水的蒸发的研究汤勺、水、蜡烛等18水蒸气变成水的研究热水、杯子（2个）等191、我们知道的磁铁观察磁铁各种磁铁202、磁铁有磁性研究磁铁的磁性各种磁铁、各种材料213、磁铁的两极观察研究磁铁的磁
6、极条形磁铁、回形针若干224、磁极的相互作用磁极相互作用的研究条形磁铁一对235、磁力大小会变化吗磁力大小变化的研究环形磁铁、回形针若干246、指南针观察各种指南针各种指南针25用指南针定方向指南针 小学科学四年级上册实验教学进度表 2016年秋周次序号课题实验活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）类别演示分组13、温度与气温气温的测量温度计、温度填充图25、降水量的测量用简易雨量器测量降水量直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶31、水能溶解一些物质观察食盐、沙在水中的状态透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架4观察面粉
7、在水中溶解了吗5过滤食盐、沙和面粉与水的混合物62、水是怎样溶解物质的观察描述高锰酸钾在水中的溶解四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表7观察不同物质在水里的溶解83、液体之间的溶解现象观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只装水的试管、1个试管架、液体之间的溶解记录表9观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的104、不同物质在水中的溶解能力研究食盐和小苏打在水中的溶解能力2个透明玻璃杯各装30毫升水、筷子、食盐、小苏打、汽水、开瓶器1个、注射器附橡皮帽11研究气体在水中的溶解能力125、溶解的快与慢哪一个溶
8、解得快透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表13加快方糖溶解的研究146、100毫升水能溶解多少克食盐食盐在水里能无限溶解吗装100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐15100毫升水能溶解多少克食盐167、分离食盐与水的方法探究食盐和水会一起蒸发吗浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜17加热蒸发皿中的浓盐水181、听听声音听听音叉发出的声音大小音叉或大小不同的铁钉192、声音是怎样产生的使物体发出声音鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水的水槽20观察发声物体203、声音的变化观察比较声音强弱的变化钢尺、同样的杯子里面装有不同量的水、实
9、验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴22不同水量的杯子声音高低的变化23橡皮筋音高的变化24更多的物体音高的不同254、探索尺子的音高变化尺子的音高变化钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、“我们的观察柱形图”表格。265、声音是怎样传播的振动与声波音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、空气传播声音装置27声音在不同物体中的传播286、我们是怎样听到声音的耳的结构和功能耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙29鼓膜的振动307、保护我们的听力控制物体发声塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等
10、313、跳动起来会怎样（一）呼吸为什么会加快塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、玻璃片、水、火柴324、跳动起来会怎样（二）体验心脏的工作水盆、水、洗耳球、塑料管、记录单335、食物在体内的旅行模拟胃的蠕动实验塑料口袋、水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头34模拟食道输送食物实验透明塑料软管、熟米饭粒小学科学四年级下册实验教学进度表 2017年春周次序号课题实验活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）类别演示分组11、生活中的静电现象体验静电现象碎纸屑、 塑料木梳2不一样的电荷气球（2个）、毛皮、木尺32、点亮小灯泡让小灯泡发光电线、灯泡、电池若干43、简单电路让更多的灯泡亮起来电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干54、电路出故障了做个电路检测器、什么地方出故障了电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干、电路检测器65、导体与绝缘体检测身边的物体是否导电导体若干、绝缘体若干、电路检测器76、做个小开关观察手电筒、做个小开关各种手电筒若干、回形针、图钉、电线、灯泡、电池、小木块、各种开关样品若干87、不一样的电路连接里面是怎样连接的四线和六线的接线盒若干、电路检测器、记录纸等9比较两种不同的电路连接电池、电线、灯座、电池盒、灯
