数学北师大版九年级上册平行线分线段成比例课件设计

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1、第四章 图形的相似,第2节 平行线分线段成比例,你能经过点B做一条直线,将ABC的面积平分吗? 你能经过点B做一条直线将ABC分 成两个面积比为2:3的三角形吗?,情景引入:,探究活动一,如图(1)小方格的边长都是1,直线l1l2l3 , 分别交直线m,n于格点A1,A2,A3,B1,B2,B3 。,计算 你有什么发现?,(1),(2)将l2向下平移到如下图2的位置,直线,与直线l2的交点分别为A2,B2 。你在问题()中发现的结论还成立吗?如果将l2平移到其他位置呢?,(3)在平面上任意作三条平行线,用它们截 两条直线,截得的线段成比例吗?,平行线分线段成比例定理: 两条直线被一组平行线所截

2、, 所得的对应线段成比例,练一练,(1)如图,已知l1l2l3 ,AB = 5, BC = 7 ,EF=4,求DE的长。,(2)如图,两条直线被三条平行线所 截。DE=6,EF=7,AB=5,求AC的长。,探究活动二,如(图3),直线a b c ,分别交直线m,n于 A1, A2,A3,B1,B2,B3 。过点A1作直线n的平行线,分别交直 线b,c于点C2,C3。如(图4),图4中有哪些成比例线段?,(图3),(图4),推论: 平行于三角形一边的直线与其 他两边相交,截得的对应线段 成比例。,例1、如图,在ABC中,E、F分别是AB和AC上的点,且 EFBC, (1),如果AE=7,EB=5, FC=4 ,那么AF的长是多少? (2)如果AB=10, AE=6, AF=5,那么FC的长是多少?,例题,拓展提高,1.某地,在二轮土地承包分配时,遇到这样一个问题。 一小组三户人家共分一块三角形土地(如图ABC), 三户人家人口数分别为3,4,5。现要求按人口数分 配这块土地,并要求C处的一水井必须在每家分得的 承包地头。,2.如图,ABC中,已知 MNBC,DNMC. 试说明,1、两条直线被一组平行线所截,所得的 对应线段成比例; 2、平行于三角形一边的直线与其他两边 相交,截得的对应线段成比例。,本节课你学到了什么?,课堂检测,

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