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1、宋词“豪放”美,豪放词赏析群文阅读,授课教师:平顶山市第二十八中学 刘丽丽,1.概括词中的写景和叙事。 2.赏析关键词句,体会作者的思想感情。 3.有感情朗读这四首词。 4.概括、归纳豪放词的特点。,学习目标:,江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。,听一听,醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑销金兽。 佳节又重阳,玉枕纱橱, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不销魂,帘卷西风, 人比黄花瘦。,豪放词? 婉约词?,江城子
2、密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 醉花阴李清照 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。,柳郎中( )词,只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”; 学士( )词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱“大江东去”。 俞文豹 吹剑录,豪放词之初体验,人名,人名,柳永,苏轼,1、读一读,读准字音停顿。 2、哪个词是“词眼”? 3、上阙描写了什么场面?请简要描述?
3、 4、“亲射虎”、“遣冯唐”、“射天狼”三个典故分别表达了什么意思? 5、抒发了词人怎样的情怀和抱负? 6、哪些词、句体现了豪放美。 (提示:五分钟时间完成。先自学,再四人小组交流),赏析江城子密州出猎,1、朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物”!,猜猜我是谁,范仲淹,2、北宋政治家,军事家,文学家。,3、千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”,1 、南宋爱国词人。,猜猜我是谁,2 、 21岁参加抗金义军,不久归南宋。一生力主抗金。,3、其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;,辛弃疾,1、南宋抗金名将。,猜猜我是谁,岳 飞,2、组织了一支
4、军队,纪律严明,作战骁勇,令敌军闻风丧胆。,3、母亲在他后背刺字“精忠报国”。,破阵子 辛弃疾 醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事, 嬴得生前身后名。 可怜白发生!,听一听,渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。,听一听,满江红写怀 宋代:岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪。臣
5、子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。,听一听,1、读一读,读准字音、停顿。 2、想一想,说一说,这首词描写了什么景?叙述了什么事?抒发了作者什么思想感情? 3、你最喜欢哪一句,哪个词?(请结合具体的词句进行赏析) 4、有感情的朗诵这首词。 (提示:完成各自小组分配的那首词,先自学,再四人小组交流),我的地盘我做主,塞下秋景: 寒冷荒凉 戒备森严,思乡爱国,渴望建功立业。,回忆军旅生活:豪放激烈具有英雄气概。,渴望建功立业,壮志未酬的抑郁愤慨。,相同: 感情:都与爱国紧密联系;风格:开阔、雄壮。 不同: 感情的侧重点略不同,悲愤中原重陷,继续努力,争取立功。,英勇悲壮, 精忠报国。,我的地盘我做主,3、你最喜欢哪一句,哪个词?(请结合具体的词句进行赏析) 4、有感情的朗诵这首词。 (提示:完成各自小组分配的那首词,先自学,再四人小组交流),我的地盘我做主,大 决 战,1、关于这四首词还有什么疑问吗? (要敢于质疑呀!) 4、归纳豪放词的特点。 (从题材、思想感情、语言风格三个方面进行归纳。),谢谢!,