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1、宋词“豪放”美,豪放词赏析群文阅读,授课教师：平顶山市第二十八中学 刘丽丽,1.概括词中的写景和叙事。 2.赏析关键词句，体会作者的思想感情。 3.有感情朗读这四首词。 4.概括、归纳豪放词的特点。,学习目标：,江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,听一听,醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼， 瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱橱， 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不销魂，帘卷西风， 人比黄花瘦。,豪放词？ 婉约词？,江城子
2、密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 醉花阴李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。,柳郎中（ ）词，只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”； 学士（ ）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”。 俞文豹 吹剑录,豪放词之初体验,人名,人名,柳永,苏轼,1、读一读，读准字音停顿。 2、哪个词是“词眼”？ 3、上阙描写了什么场面？请简要描述？
3、 4、“亲射虎”、“遣冯唐”、“射天狼”三个典故分别表达了什么意思？ 5、抒发了词人怎样的情怀和抱负？ 6、哪些词、句体现了豪放美。 （提示：五分钟时间完成。先自学，再四人小组交流）,赏析江城子密州出猎,1、朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物”！,猜猜我是谁,范仲淹,2、北宋政治家，军事家，文学家。,3、千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”,1 、南宋爱国词人。,猜猜我是谁,2 、 21岁参加抗金义军，不久归南宋。一生力主抗金。,3、其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；,辛弃疾,1、南宋抗金名将。,猜猜我是谁,岳 飞,2、组织了一支
4、军队，纪律严明，作战骁勇，令敌军闻风丧胆。,3、母亲在他后背刺字“精忠报国”。,破阵子 辛弃疾 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 嬴得生前身后名。 可怜白发生！,听一听,渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。,听一听,满江红写怀 宋代：岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切！ 靖康耻，犹未雪。臣
5、子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。,听一听,1、读一读，读准字音、停顿。 2、想一想，说一说，这首词描写了什么景？叙述了什么事？抒发了作者什么思想感情？ 3、你最喜欢哪一句，哪个词？（请结合具体的词句进行赏析） 4、有感情的朗诵这首词。 （提示：完成各自小组分配的那首词，先自学，再四人小组交流）,我的地盘我做主,塞下秋景： 寒冷荒凉 戒备森严,思乡爱国，渴望建功立业。,回忆军旅生活：豪放激烈具有英雄气概。,渴望建功立业，壮志未酬的抑郁愤慨。,相同: 感情：都与爱国紧密联系；风格：开阔、雄壮。 不同： 感情的侧重点略不同,悲愤中原重陷，继续努力，争取立功。,英勇悲壮， 精忠报国。,我的地盘我做主,3、你最喜欢哪一句，哪个词？（请结合具体的词句进行赏析） 4、有感情的朗诵这首词。 （提示：完成各自小组分配的那首词，先自学，再四人小组交流）,我的地盘我做主,大 决 战,1、关于这四首词还有什么疑问吗？ （要敢于质疑呀！） 4、归纳豪放词的特点。 （从题材、思想感情、语言风格三个方面进行归纳。）,谢谢！,
