语文人教版九年级上册人物形象

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人物形象分析教学设计 龙江县华民乡中心学校 王成柱教学目标:1. 探究细节描写,感知人物形象。2. 分析人物描写,了解人物形象。3. 关注情节发展,品析人物形象。4. 把握对比描写,突出人物形象。赏读环境描写,明晰人物形象。教学重点:人物自身因素的具体表现和人物外围的影响。教学难点:多种描写揭示人物形象反应人物心理。教法与学法:合作探究法总结归纳法教学课时:1课时教学流程:一 导入:音频导入二温故:小说的三要素三知新:(一)探究导学案,完成相应问题。(二)针对目标分析人物形象,讲解图片进一步拓展延伸。(三)人物形象小练笔。四,作业:片断练习五,板书:人物形象细节 人物 情节 对比 环境反应心理 揭示品质

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